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- 2021-02-27 发布于广东
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《祝福》教案
旅顺第二高级中学
语文组:孟杰
《祝福》教案
课时安排:??三课时
第一课时:介绍文章背景,梳理文章线索
第二课时:分析理解环境描写对人物塑造的作用
第三课时:分析人物形象
第一课时
知识与能力:1.理解小说创作的社会背景2.把握文章情节结构和倒叙手法
过程与方法 : 整体感知,把握小说情节。
情感态度价值观目标:认识到封建思想和封建礼教的吃人本质
教学过程
一、复习导入
同学们,我们都学习过鲁迅的文章,下面我们一起回忆一下有关鲁迅的文学常识。(请学生填空)
讲授新课
教师介绍
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