高中语文北京同步课件：2.6辛弃疾词两首68张(人教新课标必修4).docx

T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 第6课 第二单元 晨读新 片段背诵 课启航 资料助读 识记知识必备 探究 文本 研读 整体把握 领悟 览胜 积累写 祜点滴 文本层析 写法借鉴 高考对接 素材档案 佳作欣赏 应用体验之旅 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 ◎第 ◎第4课 C第5课 第6课 ...第7课 柳永词两首 苏轼词两首 皆弃疾词两首 乍清照词两首 扩步糸统调音 扩步糸统调音 扩步糸统调音 扩步糸统调音 辛弃疾词两首 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 C H E N D U C H E N D U T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 C H E N D U C H E N D U 第9 第9章 扩步糸统调音 第9 第9章 扩步糸统调音 N0.1 每课一话题，文章自天成! 当他豪放的栖居被入侵者的铁骑恣意践踏时，他选择 了 “南飞”，去做一只梦想收复失地的带着乡愁的鸟儿，他 相信，他满腔的热血可以燎原，终有一日，山河收复，失雁 北归。他是数着步子踏上那块宫台紫殿的，他站得笔直，两 眼急切地望向北方。他不知道，他曾经魂牵梦绕的家乡只是 空中楼阁；他梦中千千万万次的奔跑，只沉睡在那个唤做幻 梦的地方；他絮絮念叨的战场容不了他闪着金光的铁戟。辛 弃疾的战场是没有硝烟的，一颗拳拳的爱国之心是他唯一的 武器。 爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将沧桑刻上他 的双手，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽 落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。叛将卫 律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封侯的许诺不能让他 动摇，因为他心中装着两个字一一祖国。为了这两个字，他 把“生是大汉人，死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知 道了，爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能 背叛自己的祖国。 当岳飞怀着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血” 的壮志，却被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力 保家卫国。纵然是“白了少年头，空悲切”的哀痛令人心酸, 也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫 须有”的罪名被害，但他在那一刻化成了民族之魂。岳飞的 爱国的呐喊摇撼了祖国的大好河山，让我们看到了 “精忠报 国”的铮铮铁骨，让我们听到了满腔热血的澎湃  课前知背景，了然于我胸! 课前知背景，了然于我胸! //////^ 才简 ^////// 南宋豪放派代表词人辛弃疾 南宋豪放派代表词人 辛弃疾 辛弃疾(1140-1207),字幼安，号稼轩，历城(今山东济 南)人。南宋豪放派代表词人，与苏轼齐名，世称“苏辛” o 又是爱国词派的代表。曾多次上书，陈抗金复国方略，都未被 采纳。历官江西、湖南、湖北安抚使，但都不久于职。终以报 国无路，忧愤而死。 辛弃疾的词作现存六百二十余首，内容极为丰富，其中抒写爱国思想之作占有极大分量。他继承和发展了苏轼所开 创的豪放词派，著有《稼轩长短句》O //////^ 痛回 ^////// 《水龙吟?登建康赏心亭》 "水龙吟”是词牌名。“登建康赏心亭”是词的题目。 建康（今江苏南京）是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代 的都城。赏心亭是南宋建康城上的亭子。 ii* 这首词作于宋孝宗淳熙元年(1174)秋。这年春天，辛弃疾 由滁州知府调为江东安抚司参议官，得以再返建康。词人时年 35岁，南归已逾12年，壮志依然未酬，胸中充满郁愤之气。这 一年的秋天，作者登上了建康城的赏心亭，眺望辽阔的南天、 远逝的流水和高耸的山峰，又看到了夕阳西沉，听到了声声雁 啼，就更引发出他的无限忧思。作者既不愿退隐江湖，又不肯 贪图享受，他只是急切地希望去杀敌报国，生怕时不待人，就 这样白白地老去。而他的雄心壮志却没人能够理解，这正是词 人当时内心最大的悲哀！这首词是词人早期作品中最负盛名的 一篇。 ii* 《永遇乐?京口北固亭怀古》 “永遇乐”是词牌名。京口是古城名,即今江苏镇江。 “永遇乐”是词牌名。京口是古城名, 即今江苏镇江。 北固亭又名北固楼，在今镇江东北的北固山上。 这首词写于开禧元年(1205),这时辛弃疾以66岁的高龄 出任浙东安抚使,镇守京口。京口是三国时吴国所置的军事 出任浙东安抚使, 镇守京口。京口是三国时吴国所置的军事 重镇，又是南朝宋武帝刘裕北伐时起兵的地方。所以当作者 登上北固亭时，就很自然地联想起在这里活动过的历史人物 和历史事件。他赞美了古人孙权和刘裕，评论了南朝宋文帝 草率出兵的历史，以及隆兴元年(1163)南宋将领张浚北伐失 败的往事。南宋朝廷一直偏安江南，不图恢复，致使作者南 归43年来，空怀报国壮志而得不到杀敌陷阵的机会。他对南 宋朝廷的忘记国耻不思北伐，对自己的无用武之地，感到极 大的愤慨！ 第9 第9章扩步糸统调咅 第9 第9章扩步糸统调