高中语文北京同步课件:3.9《记梁任公先生的一次演讲》23张(人教新课标必修1).docx

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■必■话0 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 谚餐公先生的-次演亠 梁实秋 作者简介: 作者简介: 梁实秋(1903—1987).著 名文学评论家、散文家、翻译家。 散文风格隽永■有幽默感. 代表作有: ?散文集《雅舍小品》 ?文学评论集《浪漫的与古典 的》.《文学的纪律》 ?长篇散文集《槐园梦忆》 ?译有《莎士比亚全集》等。 梁启超(1873- 1929 ) f中国近 代维新派领袖, 学者?字卓如 > 号 任公 <又号饮冰 室主人。广东新 会人。 他的一生 >经历 了晚清与民国两 个时期;他的业 绩,并包了政治 和学术两个面。一 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 第9 第9章扩步糸统调音 梁启超(1873-1929 ) .创办中国近代第一本新文学杂志《新小说》。 ?第一个使用"神话"一词的中国学者。 ?第一个提出建立中国图书馆学。 .倡导文体改良的”诗界革命”和”小说界革命” O ?著作涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗教及文化艺 术等,总约干万余字,合编为《饮冰室文集》。 整体感知: 1、字词正音 戊戌(wiixii)叱咤(chizha)风云 莅校(11)精悍(h^n) 激亢(斶昭)箜(kOng)篌(hou) 酣(han)畅蓟(ji)北 2、默读课文,理清思路 品读探究: (1)分析感知 本文对演讲中的梁启超作了精彩生动 的描写 >请找出相关的描写语句>分 析这些描写表现了梁启超怎样的毗 气质和修养? T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 章 9 第 独特(谦逊、自负) 扩 : 白 场音容情像 T畜和芟肖 沉着有力,洪亮又激亢(沉稳睿智) 态言作 动 丰富有趣(博闻强识学识丰富) 成为表演酣畅淋漓(感情丰沛) 身材短小精悍,、 步履稳健 气质风神潇洒 眼神光芒四射 生动有趣(自负、谦逊) 秃头顶,宽下巴,肥大长袍 1! (潇洒自信) 旁征博引(风趣、博闻强识) 手舞足蹈(自由洒脱) (2)讨论探究 D杜甫《闻官军收河南河北》—诗 > 在 8—点唤起了梁启超先生的共嗖2 《桃花扇》里左良玉的唱词 >让梁任 I先生悲痛而难以自已,你认为真正的 瓦何在? D联系梁启超先生的生平事迹来看> 《箜篌引》有着怎挂更丰富的悲剧内涵? 心忧国事, 希望国家从动乱 中获得安定。 老杜之心即任公 之心 中华民族失去 了一次图强振 兴的机会。 伤心岂独为 "桃花〃 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 III的悲情,创作了这首歌曲,听过 的人夫不动容。 III 的悲情,创作了这首歌曲,听过 的人夫不动容。 补充介绍: 《箜篌引》出自《汉乐府诗》,记 叙了一个悲惨壮烈的故事:朝鲜 水兵在水边撑船巡逻时,见一个 白发狂夫提壶渡江,被水冲走。 他的妻子劝阻不及,悲痛欲绝, 取出箜篌对着江水反复吟唱。一 曲终了,她也投河随夫而去。朝 鲜水兵回家向自己的妻子丽玉讲 述了这个故事,丽玉援引故事中 品 品第9章扩步糸统力 品 品第9章扩步糸统力 悲怆最难 遣〃箜篌" 烁1 岬 j也 加 巒对义无反顾者 诚的悲叹■ 艸用 飆对无可挽回局 『面的痛心, 是肝胆赤诚者 深刻的悲怆。 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 热心肠爱国强国之梦忧国忧民之心 梁启超于戊戌政变失败逃亡日本后以 “饮冰室主人'为笔名。 《庄子?人间世》:“今吾朝受命而夕 饮冰,我其内热与? ” 忧国忧民忧心如焚爱国强国心系祖国 有热心肠: 爱国救国的热忱f强烈的责任感 晩年不问政治,专心学术,讲学育才,极 为辛勤: 捐募基金,兴办中国公学;组织共学社 先后在南开大学、清华大学、东南大学 等学府讲学,就任劇帀图书馆馆长。 51< 预亘n學诗利 祭<妇 犷步糸统调咅 犷步糸统调咅 犷步糸统调咅 犷步糸统调咅 <江兰泱泱。>山高水长。 <江兰泱泱。 >山高水长。 云山苍苍 先生风范 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 G)写法探究 浙江大学教授苏振元:“他(梁实秋)的散文,不少为传记和怀 人之作,文字渚丽.淡雅,别具一格。他记述人物很有特点, 善于撷取一.二个或几个印象鲜明的生活片断来刻画人物』 肖像描写 神态描写 语言描写 动作描写 侧面描写 用其他人的语言.行动或人物周围的环境表达出所要 描写的人物性格特点 举例V 口技〉V陌上桑〉 “行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著〈巾肖〉头。 耕者忘其犁,锄爭忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷?” …一 "^*1- 我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。 需过去也有不少显宣,以及叱吨庵云的人物,莅枝讲 T话。但是他们没有能留下盗刻的印象。 不禁袁从中来,顿对忆起先生讲的这耆古诗。他徇出手巾拭洵p听讲的人不知有几多也洵下沾襟了!他故头的时候,我们屛息以待,他记起来的对候, 我们也跟着他欢喜O 听过这讲

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