人教版四年级数学下册知识点及练习题解析.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎。下载 人教版四年级数学下册知识点及练习题 2011-05-24 05:46:32| 分类： 复习指导 |举报|字号 订阅 人教版小学数学四年级下册知识点 （一）、四则运算： 1、运算顺序： （ 1）、在没有括号的算式里， 如果只有加减法或只有乘除法， 都要从左往右按顺 序（依次）计算。 （ 2）、在没有括号的算式里， 有加减法又有乘除法， 要先算乘除法，后算加减法。 （3）、算式里有括号时，要先算括号里面的。 2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 3、有关 0 的运算： （1）、一个数加上 0 得原数。 （2）、任何一个数乘 0 得 0。 （3）、0不能做除数。 0 除以一个非 0 的数等于 0。 0 - 0得不到固定的商；5 - 0得不到商. （二） 运算定律及简便运算： 1、 加法运算定律： （1） 、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a+b=b+a （2） 、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或 者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。 （ a+b） +c=a+（b+c） 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如 口：165 +93 +35 = 93 + （165 +35 ）依据是什么？ 2、 连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-（b+c） 3、 乘法运算定律： （1）、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a xb = b xa （ 2）、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数， 也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。 （axbxc = ax（ bxc ） 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。^, 1 2 5 X 7 8 X 8的简算 3、 乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数 相乘，再把积相加。 （ a+b）x c=ax c+bx c 4、 连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。 a *b *c = a *（ b Xc） 5、有关简算的拓展： 102 X38－ 38 102 X38－ 38 X2 125 X25X32 125 X88 3.25+1.98 10.32 － 1.98 37 X 96+37X 3+37 易错的情况： 0.6+0.4-0.6+0.4 38 X 99+99 （四） 小数的意义和性质： 1、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示 2、小数是十进制分数的另一种表现形式 3、小数的计数单位是十分之一、 百分之一、 千分之一……分别写作 0.1 、 0.01 、 0.001 …… 4、 每相邻两个计数单位间的进率是 10。 5、 小数的读写法：读法：整数部分按照整数读法来读，小数部分要顺次读出每 一个数。 写法：整数部分按照整数的写法来写，整数部分是 0就写 0，小数部分依次 写出每一个数。 6 ?小数的性质：小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小数的大小不变。注意： 小数中间的“ 0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“ 0”不能去掉。作用可以 化简小数等。 小数大小比较：先比较整数部分，整数部分相同比较十分位，十分位相同比 较百分位，…… 小数点位置移动引起小数大小变化规律： 小数点向右：移动一位，小数就扩大到原数的 10 倍； 移动两位，小数就扩大到原数的 100 倍； 移动三位，小数就扩大到原数的 1000 倍； 小数点向左：移动一位，小数就缩小移动两位，小数就缩小 小数点向左：移动一位，小数就缩小 移动两位，小数就缩小 移动三位，小数就缩小 10 倍，（小数就缩小为原数的 ）； 100 倍，（小数就缩小为原数的 ）； 1000 倍，（小数就缩小为原数的 ）； 9 .名数的改写：1吨30千克+ 800克=（）吨 长度单位： 千米 ??———— 米 ———— 分米 ———— 厘米 面积单位： 平方千米———公顷———平方米————平方分米———平方厘 米 质量单位： 吨————千克————克 10、求小数的近似数（四舍五入） ：（保留两位小数与精确到百分位的提法） 保留整数，表示精确到个位， 保留一位小数，表示精确到十分位， 保留两位小数， 表示精确到百分位，取近似数时，小数末尾的 0 不能去掉。 大数的改写。先改写，再求近似数。注意：带上单位。 （五） 三角形： 1、三角形的定义：由三条线段围成的图形 （每相邻两条线段的端点相连或重合） ， 叫三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角 形的高，这条对边叫做三角形的底。重点：三角形高的画法。 3、三角形的特性： 1、物理特性：稳定性。如：自行