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2017 尔雅课程——音乐鉴赏期末考试
答案
由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:()
A、惯性因素
B、规律因素
C、客观因素
D、主观感受因素
正确答案: A
2 排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化: ()
A、强刺激
B、大量的接触
C、亲身试验
D、感觉经验
正确答案: A
美是()的有序与丰富性。
A、显性
B、隐性
C、理性
D、感性
正确答案: D
4 一般情况下人类对哪个音域不敏感: ()
A、低音
B、中音
C、中高音
D、高音
正确答案: A
5 下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断: ()
A、理论知识水平
B、内心的期待感
C、听众的音乐天赋
D、听众的乐感
正确答案: B
6 人与人之间活动的共同的审美规律被称为: ()
A、主观偏好
B、社会共识
C、主体间性
D、主观个性
正确答案: C
7 下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版: ()
A、王羽佳
B、朗朗
C、李斯特
D、齐夫拉
正确答案: D
8 斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景: ()
A、涓涓小溪
B、小溪汇成洪流
C、一对恋人相会
D、乡村的舞蹈
正确答案: C
9 从个人角度来讲,下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径: ()
A、仔细分析乐谱,做出变化
B、演奏时强调变化
C、加入出人意料的因素
D、社会环境的宽容
正确答案: D
我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉:()
A、最远期待
B、最近期待
C、最优期待
D、最满意期待
正确答案: B
11Glanzberg 的《 Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列
哪一项:()
A、细腻
B、复杂
C、现代
D、简约
正确答案: D
12 声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的: ()
A、音量
B、音强
C、音长
D、联觉
正确答案: D
13《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家: ()
A、法国
B、芬兰
C、意大利
D、奥地利
正确答案: C
14《Embrace you 》是哪位作曲家的作品: ()
A、格什温
B、施特劳斯
C、肖邦
D、比卡
正确答案: A
15 演唱《 Yesterday once more 》的卡朋特乐队是下列哪一个国家:
()
A、美国
B、英国
C、加拿大
D、德国
正确答案: A
16 音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项: ()
A、期待习惯
B、反应习惯
C、联觉习惯
D、注意习惯
正确答案: D
17 在演奏时,音量的明暗程度取决于: ()
A、音量大小
B、音量长短
C、音量高低
D、音量刻度
正确答案: C
18 下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果: ()
A、满足
B、释放
C、厌烦
D、缓解
正确答案: C
19 在培养乐感过程中我们要培养的期待感技能不包括() 。
A、下一个音如何出现
B、下一个音以何种方式出现
C、当前音的效果
D、下一个音的“表现性”感觉
正确答案: C
20 音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素: ()
A、能力
B、天赋
C、习惯
D、经验
正确答案: B
下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()
A、柴可夫斯基
B、科萨科夫
C、理查·斯特劳斯
D、贝多芬
正确答案: C
以下关于“原作”的理解正确的是:()
A、作曲家记下的乐谱
B、作曲家本人的演奏
C、作曲家的意向性对象
D、作曲家第一次发表的曲子
正确答案: C
23 下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节: ()
A、听众
B、作曲家
C、联觉
D、演奏家
正确答案: C
24 音乐的再现认知中不包括哪一项: ()
A、变化音色再现
B、变化主题再现
C、变化速度再现
D、变化力度再现
正确答案: B
25 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心: ()
A、音乐解说
B、音乐感知
C、音乐内化
D、音乐创作
正确答案: A
26 19 世纪下半叶和 20 世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项: ()
A、演奏家至上
B、作曲家至上
C、原样主义
D、演奏和作曲两个同等重要
正确答案: A
27 肖斯塔科维奇的 《第七交响曲》 插部的主题表现的历史人物是: ()
A、斯大林
B、希特勒
C、列宁
D、勃列日涅夫
正确答案: B
在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()
A、拉赫玛尼诺夫
B、里赫特
C、卡钦
D、科特
正确答案: C
29 审美偏好是依据下列哪一项为标准: ()
A、客观事物
B、主观集体
C、客观集体
D、主观个人
正确答案: D
下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现:(
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