家庭教育对学生成长的影响及学校对策.pptVIP

家庭教育对学生成长的影响及学校对策 梁美凤 副教授 TelEmail:fjlmf98@ 现场小调查 您在教育孩子的过程中感到过困惑吗？ 您为教育孩子而感到烦恼甚至痛苦吗？偶尔还是经常？ 您听过有关家庭教育方面的讲座吗？几次？ 您需要家庭教育指导吗？ 家庭教育需要指导 孩子的许多问题“表现在学校，危害在社会，但根源在家庭”。 育人的基础在家庭 每一个“问题”学生的背后 都有一个“问题”家庭? 一、家庭教育存在的问题及对儿童的不良影响 1、家庭教育观念的落后具有普遍性 2、教育的目标和期望值普遍偏高 个个希望成龙成凤 教育心态输不起：不能让孩子输在起跑线上？ 3、教育内容陈旧、偏狭、单一 盲目跟风 忽视孩子心灵成长 4、教育方法简单、粗暴，重教而不会教 禁忌之语泛滥（不懂沟通） 只要给我把书读好就行！ ——孩子往往书读不好，人也做不好 “这是最后一次，我最后一次警告你！” ──空洞的威胁吓不住聪明的孩子 5、教育评价单一 只用一把尺子（考试成绩）来衡量孩子，导致不少儿童负担重、心理压力大，学习积极性受到挫折。 6、家庭结构变化带来的教育问题多 隔代教育、离异家庭、单系家庭、重组家庭、特殊困难家庭、流动人口（外出或留守子女）家庭带来诸多教育问题。例： 离异家庭的孩子常表现情绪低沉、抑郁寡欢、自卑感强、不