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南伞中学语文教案模板 年级：七年级 课题 ：济南的冬天 主备教师：杨莲菊 教学步骤 具体内容 二次备课 的修改 ⒈ 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学目标 ⒉ 学习抓住景物的特征进行描写的方法。 ⒊ 品味文章生动形象的语言。 教学的重点 有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。 和难点、 教学课时 二课时 第一课时 一、导入 1、同学们，上一课，我们学习了《春》这篇美 文，感受了春的美景，从春的美景中感受到了活力、 生机。可以说，一年四季，都有无数可以值得赞美 的东西，在冬天，人们也许看到过白雪皑皑的银白 色的世界，那么，你居住的地方的冬天又如何呢？ 谁能说说？（指名说出）不同地方，冬天的景色是 教 不同的。济南这个地方的冬天的景色又如何呢，我 们学习了老舍的《济南的冬天》就知道了。下面， 学 我们就一起来学习《济南的冬天》 。（板书：《济南的 冬天》 2、老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，现代 过 著名作家，语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著 名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四 程 世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞 台上的奇迹” 。 二、字词累积 1、生字词注音 镶（ xi āng） 髻（ j ì） 响晴（ xi ǎngqíng） 肌肤（ j īf ū）水藻（ shu ǐz ǎo ）贮蓄（ zh ùx ù） 澄清（ chéngq