一年级下册语文精品教学课件－第2单元 1 古诗二首∣语文S版（2016） (共34张PPT).pptVIP

语文版 一年级下册; 春天万物复苏、百花齐放，景色如此美好。在这样的季节里，会发生些什么事呢？让我们一起读读这两首和春有关的古诗，看看《村居》里的孩子们在做什么，听听《春晓》里的诗人在感怀什么吧！;字词积累;烟;散;纸;眠;知;落;多音字;村居; 高鼎，清代诗人，浙江仁和（今杭州）人。其诗善于描写自然景物。 主要作品：《早行》《怀李啸云》《虚堂》《村居》《偶书》等。;村 居;村居：在农村居住。本文是指诗所写的情景是在农村居住看见的。;草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟;孩子们放学回来得早;忙趁东风放纸鸢; 读了这首诗，你的眼前出现了什么情景？请你说给同桌的小朋友听听。; 《村居》生动地描绘了春光明媚、柳絮纷飞的时节，乡村活泼的儿童舒臂牵线，喜放风筝的情景，表达了诗人对春天来临的喜悦和对美丽自然景物的赞美。;结构梳理;春晓; 孟浩然（689—740），唐代诗人。襄州襄阳(今湖北襄阳)人，世称孟襄阳，以写田园山水诗为主。 主要作品：《过故人庄》《春晓》《宿建德江》《凉州词》等。;春晓;春眠不觉晓;处处闻啼鸟;夜来风雨声;花落知多少; 思考：这首诗表达了作者什么样的思想感情？; 说一说你眼里的春天是怎样的，并把自己眼里的春天给小伙伴们说一说，或者把你们心目中的春天用彩笔画出来。;结构梳理; 《春晓》通过对春天雨后