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香菱学诗教学反思香菱学诗教学反思一香菱学诗是一篇自读课文本课从内容上看学生比较容易把握但学生要更深入学习是有难度的因此在教学设计上我把对香菱学诗的过程学诗成功的原因以及从中得到的启示作变教学的重点对于黛玉这个人物则主要是让学生了解从教学的效果来看所预期的目标基本实现但对于部分难点比如文中涉及到的三首诗的理解没有能很好引导学生在比较中加强理解另外在教学过程中学生发言的机会有些少由于是一篇自读课文因此急于完成教学任务所以有些应该学生说应该学生查的没有让学生说让学生查在学生的语言表达能力搜集信息能力还
香菱学诗教学反思
香菱学诗教学反思一：
《香菱学诗》是一篇自读课文，本课从内容上看学生比较容易把 握，但学生要更深入学习是有难度的.因此在教学设计上我把对香菱 学诗的过程、学诗成功的原因以及从中得到的启示作变教学的重点， 对于黛玉这个人物则主要是让学生了解，从教学的效果来看，所预期 的目标基本实现，但对于部分难点，比如文中涉及到的三首诗的理解, 没有能很好引导学生在比较中加强理解.另外在教学过程中学生发言 的机会有些少，由于是一篇自读课文，因此急于完成教学任务,所以有 些应该学生说，应该学生查的没有让学生说，让学生查,在学生的语言 表达能力,搜集信息能力还做得很不够.还有在语言赏析，讲得太多，
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