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- 2021-02-27 发布于浙江
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自查报告张林林1
华店乡X德小学张林林
在教师作风整顿学习教育活动中,我们认真学习了“学校管理规范提升月”的实施方案,并认真听取了县教育局领导的重要讲话。深刻地认识到这次在全体教师中广泛开展的作风整顿活动,是强化工作思路与工作方法的一项重要举措,是发展与创新各项工作的重大战略部署。我积极参加活动,详细记写学习笔记,及时撰写心得体会。经过反思自省,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:
一、存在的问题
1.教学理论知识水平不够,有关教育教学的书籍看的很少,学习起来不深入。平常时间没充分利用理论指导实践。学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,以至于记得快、忘得也快。
2.教学工作中,我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切,搞好教育教学,学生看得到,家长看得到,领导看得到。平时我很少和同行切磋,交流学习。与其他同志,很少探讨业务,人常说“隔行如隔山”,我认为学好本专业知识,做好教学就行了,没有必要了解更多。同时过多地跟别人交往,难免会涉及到一些人事人非,无形中会给自己带来麻烦,还是老实本分,少说为佳最好。长时间的封闭,就与同事们拉开了距离。这违背了构建和谐社会,学会与人X的科学发展观思想。
3.教学方法还是单一,不能激发学生的兴趣,更谈不上创新;自己的理论及专业知识,还不能达到学生的需求,或者对现
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