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苏教版五年级下册语文表格式教案 “有案可稽”不仅规范、严谨，而且自信、高效。日积月累，必然自成体系，形成特色。所以编写教案是非常有必要的。下面由我为大家整理关于苏教版五年级下册语文表格式教案，供大家参考。 苏教版五年级下册语文表格式教案1 卢沟桥的烽火 一、教学要求 1、正确、流利、有感情地朗读课文。按照时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。 2、 学会本课7个生字，两条绿线内的生字只识不写。了解多音字“爪”“咽”“处”的读音。理解由生字组成的词语。会用“逐步”、“万籁俱寂”造句。 3、 按时间和事情发展的顺序给课文分段，归纳段落大意。 4、 通过对课文的学习，了解“卢沟桥事变”的史实，激发对日寇侵略罪行的憎恨和对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情。 二、教学重点 训练学生按照时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。 三、教学难点 按时间和事情发展的顺序分段、归纳段落大意，复述课文。 四、教学时间 三课时 五、分课时设计 第一课时 课时目标： 1、 初读课文，了解“九一八”事变及其前后的历史背景，感知全文大意。 2、 学习生字词，能正确、流利、较有感情地朗读课文。 3、 理清课文条理，在指导下按照时间和事情发展的顺序给课文分段，归纳段落大意。 课时重点： 按照时间和事情发展的顺序给课文分段，归纳段落大意。 课时难点： 分段，归纳段落大意。 教具准备： 反映日寇侵华暴行、“卢沟桥事变”相关的资料。 教学过程： 苏教版五年级下册语文表格式教案2 第二课时 课时目标： 1、 采用“以述促读”的方式，引导学生深入研读课文语言材料，感知课文的思想内容。 2、 学会圈画重点词句，帮助了解和感知课文。 3、 有感情地朗读课文。 课时重点： 圈画关键词语，感受敌我双方的表现，激发强烈的爱憎感情。 课时难点： 按照时间和事情的发展顺序，抓关键词语，帮助读书感悟。 教具准备： 小黑板、地图 教学过程： 苏教版五年级下册语文表格式教案3 第三课时 课时目标： 1、 精读课文第三、四段，完整地了解“卢沟桥事变”这一历史事件。 2、 练习按照时间和事情的发展顺序复述课文。 3、 指导造句。 课时重点： 按照时间和事情的发展顺序，抓住课文中的关键词语，复述“卢沟桥事变”的经过。 教学过程：