二年级语文：《称赞》教学杂谈.docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《称赞》教学杂谈 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　【浙江省绍兴市鲁迅小学　王慧琴】　　〖语文课堂探究性学习中教师不作为现象扫描〗　　有位老师在上完了《称赞》一课后，设计了这样几个拓展题：　　１、你觉得我们班谁值得你称赞？选一件他最值得你称赞的事情，约几个同学一起演一演；　　２、设计一张称赞卡，画上你要称赞的这个小朋友的头像，边上适当地作