小学人教四年级数学垂直与平行 (5).ppt

人教新课标四年级数学上册 麦积区马跑泉中心学校 文亚娟 学习目标: （1）通过观察、讨论、感知生活中的垂直与平 行的现象。 （2）初步理解垂直与平行是在同一平面内两条 直线的两种位置关系，初步认识垂线和平行线。 （3） 培养空间观念及空间想象能力。 在纸上画出这两条直线，会有哪几种情况？ 1、认真观察下面的四组图形，想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。 (1) (2) (3) (4) 不相交的： 相交的： （3） （2） （4） （1） 不相交的： 相交的： （3） （1） （2） （4） 不相交的： 相交的： （3） （2） （4） （1） 自学提示（一）： 1、阅读课本56页内容。 2、了解平行线的概念。 思考：在这个概念中，需要我们特 别注意的是哪几个词？ 3、知道平行线的表示方法及读法。 在 内 的两条 叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 同一个平面 不相交 不相交：是指永不相交 两条直线：平行线是指两条（或两条以 上）的直线，不能孤立的说一条直线叫 平行线。 直线 a b 直线a与直线b是什么关系呢？你是怎么知道的？ 记作a∥b，读作a平行于b。 直线a与直线b互相平行 因为直线a与直线b 在同一平面内，而且不相交。 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的两条直线是平行线吗？ 不相交的 不是 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的两条直线是平行线吗？ 不相交的 不是 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的两条直线是平行线吗？ 在同一平面内 不是 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的两条直线是平行线吗？ 在同一平面内 不相交的 是 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的两条直线是平行线吗？ 在同一平面内 不是 (2) (1) (4) 相交 延长后相交 相交 自学提示（二）： 1、阅读课本57页内容。 2、和学习平行线的概念一样，了解 垂线的概念、表示方法及读法。 如果两条（ ）相交成（ )，就说这两条直线（ ）。 其中一条直线叫做另一条直线的（ ）这两条直线的交点叫（ ）。 a b 垂足 垂足是一个点,是两条直线的交点. 90o 上图中直线a与b互相垂直，记作a⊥b， 读作a 垂直于b。 直线 直角 互相垂直 垂线 垂足  . . 下面图形中的两条直线垂直吗？ 如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直,。 不垂直 判断 下面图形中的两条直线垂直吗？ 如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。 垂直 判断 下面图形中的两条直线垂直吗？ 如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。 垂直 判断 课间十分钟…… 本节课记忆重点 1、在 同一平面 内 不相交 的两条直线叫 做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 、 2、如果两条直线相交成直角，就说 这两条直线互相垂直,其中一条直线 叫做另一条直线的垂线，这两条直线 的交点叫做垂足. 、 一、根据下列各组直线的位置关系，给它们找到各自的家。 1 2 5 4 7 8 平行的 相交的 垂直的 2 、5 1、 4 7、 8、 3 6 3、 6、