夏天的夜晚教学课件.docxVIP

13 夏天的夜晚 教学目标： 1.认识 12 个生字，会写其中的  8 个。 2.正确、流利地朗读背诵课文。 3.理解课文内容， 感受夏天夜晚独特的风光美， 受到大自然的陶冶，激发学生对夏夜、对大自然的喜爱和赞美，以及对美好生活的热爱。 重点难点 1.学会本课生字词。 2.理解课文内容，感受夏天夜晚的自然美，情感得到陶冶。 课时划分 课时 第一课时 教学目标 1.认识 12 个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容， 感受夏天夜晚独特的风光美， 受到大自然的陶冶。 重点难点 1.认识本课生字词。 2.理解课文内容，感受夏天夜晚的自然美，情感得到陶冶。 教具准备 1.布置学生观察夏天夜晚的景色。 2.挂图、生字词卡片。 教学过程 一、谈话导入，激发兴趣 1.小朋友们，回去认真观察夜晚的天空、夜晚的大地了吗？ 2.今天咱们就来学习《夏天的夜晚》这篇课文（板书课题） 作者看到的夏天的夜晚是什么样的呢？ 3.指导读题，认识“夜”字。 二、初读感知，认读生字 1.教师范读课文，学生倾听，想象文中描绘夏天的的景象。 2.听完了这篇课文， 你们觉得作者见到的夏天美吗？喜欢吗？ 那你们就好好的读一读吧。 3.学生借助拼音自由读。 4.全班齐读，反馈读的情况。 5.教师适当地肯定并指出要读好课文， 必须先认好生字、 读好生字。 6.认读生字。 (1)教师以星星的方式在黑板上出示今天