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- 2021-02-26 发布于山东
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认识序数
教学目标:
学习序数的概念。
让学生感受数学就在身边,生活中处处有数学。
培养学生学习的兴趣。
教学重点:
学习序数的概念
教学难点:
序数和基数的区别
教学过程:
一、导入
课件引入:小动物运动会
二、学习新知
说说一共有几只小动物参加比赛,谁得了第几?
你还能提出什么问题?
学生提问:小公鸡排第几?第三是谁?
同学之间互相提问。三、巩固练习
做21页1题
1)排第四的是谁?在下面画圈。
2)把 4 个人圈出来。
学生圈一圈,指导学有困难的学生。
填空
学生观察图,说一说,填一填。
重点理解序数和基数的区别。
看图填空
1)学生自己填一填
2)提出数学问题,大家解决。四、课堂作业
做课堂练习册五、课堂小结
说说你学会了什么?
1
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勤工作获得财富才是人生的大快事。努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。人活着就要快乐。有努力就会成功 !告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。相信他说的话,但不
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