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Module 9 Unit 1Best wishes to you 教学设计 教学目标： 1.知识目标：（ 1）通过本课的学习，学生能掌握词汇： wish, best wishes , primary ,primary school ,message ,keep forever, joy, future, wonderful. 2）句型： Best wishes to you! Good luck for the future. 2.能力目标：（ 1）通过教师的引导，学生能读懂、理解课文大意并回答出相关问题；（ 2）通过本课的学习，学生能运用目标语句表达良好祝愿，并且能够运用目标语言为同学、老师、朋友写留言。 3.情感目标：（ 1）通过学习为班级同学写毕业留言，这个有意义的活动来增进学生之间的感情。（ 2）在小组合作中，增强他们的参与合作意识，培养学生学习的自主性，养成他们乐于交流、乐于合作的品质。 重点难点： 1.教学重点：（ 1）写留言的格式。 （ 2）学会运用表达祝愿的句子，并为同学们写毕业留言。 2.教学难点：运用表达祝愿的句子，写毕业留言。 教学方法： 情景教学法任务法小组合作法图片展示法问答法 教具准备： 录音机磁带单词卡片 教学过程： Step1 Warm up（课前热身） 1 / 4 1.Greeting. 2.Chant: 出示课文活动 1 图片，播放录音并问