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2018年课标高考母题 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 1017 [中国高考数学母题](第261号) 线性回归方程及其应用 回归分析问题有线性回归问题和非线性回归问题,着意于回归分析的考查是课标全国卷中体现统计思想的重要方式;回归分析试题已成为近几年高考的一大亮点,归纳回归分析试题的解题程序就十分必要和紧迫. [母题结构]:(Ⅰ)(解题程序):由变量x与y之间的n个样本点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),求x与y之间的回归方程,并解决相关问题:①利用散点图,直观判断回归方程y=a+bf(x)的基本类型;②如果f(x)=x,即变量x与y是线性相关,或直接求线性回归方程;或对原始数椐处理后,求线性回归方程;如果f(x)≠x,即变量x与y是非线性相关,首先使用换元t=f(x),把原始数椐(xi,yi)变为(ti,yi),并由此求变量t与y的线性回归方程,进而得到x与y之间的回归方程;③由x与y之间的回归方程,解决相关问题; (Ⅱ)(基本性质)①回归直线y=x+必过样本中心点(,);②n个样本点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)中,数据x1,x2,x3, …,xn减去同一个数X,数据y1,y2,y3,…,yn减去同一个数Y,回归方程中的不变;③n个样本点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)中,数据x1,x2,x3,…,xn减去同一个数X,数据y1,y2,y3,…,yn减去同一个数Y,相关系数不变. [母题解析]:略. 1.线性回归 子题类型Ⅰ:(2007年广东高考试题)下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据. (Ⅰ)请画出上表数据的散点图; (Ⅱ)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=x+; (Ⅲ)己知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤.试根据(Ⅱ)求出的线性回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤？(参考数值:3×+4×3+5×4+6×=. [解析]:(Ⅰ)由题中所给数据,可得点(3,,(4,3),(5,4),(6,,在平面直角坐 标系中,描出上述各点,即得散点图: (Ⅱ)由=(3+4+8+6)=,=+3+4+=,32+42+52+62=86,3×+4×3+ 5×4+6×=====-=线性回归方程是y= +; (Ⅲ)由(Ⅱ)的回归方程及技改前生产100吨甲产品的生产能耗,得降低的生产能耗为90-×100+=(吨). [点评]:线性回归中,求线性回归方程x的系数是的重点,也是难点,教材中给出两个公式=(称为公式Ⅰ)和=(称为公式Ⅱ),实践证明:若对相关数据不处理,则使用公式Ⅰ比公式Ⅱ的运算量小;若对相关数据进行处理,则使用公式Ⅱ;使用如下性质:回归直线y=x+必过样本中心点(,),求, [同类试题]: 1.(2012年福建高考试题)某工厂为了对新研发的一种产品进行合 理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据: (Ⅰ)求回归直线方程=bx+a,其中b=-20,a=-b; 1018 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 2018年课标高考母题 (Ⅱ)预计在今后的销售中,销量与单价仍然服从(Ⅰ)中的关系,且该产品的成本是4元/件,为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为多少元？(利润=销售收入-成本). 2.数据处理 子题类型Ⅱ:(2011年安徽高考试题)某地最近十年粮食需求量逐年上升,下表是部分统计数据: (Ⅰ)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程=bx+a; (Ⅱ)利用(Ⅰ)中所求出的直线方程预测该地2012年的粮食需求量. 温馨提示:答题前请仔细阅读卷首所给的计算公式及其说明. [解析]: (法一)(Ⅰ)由=2006,=== a=-b==在=中,令x=2012得=预测该地2012年的粮食需求量是万吨; (法二)(Ⅰ)因年份x的平均值是2006,y需求量的平均值是,对表中数据处理如下: 由此得=0,=== a=-b==+=(x-2006)+; (Ⅱ)在=+中,令x=2012-2006=6得==+260=预测该地2012年的粮食需求量是万吨. [点评]:问题(Ⅰ)的解法一是直接使用公式,解法二是对相关数据处理后,再使用公式,简化了计算,减少了计算量,降低了错误的概率,解法二显然优于解法一,解法二用到了基本性质②,从而避开了大数据的计算,体现了数据处理的能力. [同类试题]: 2.(2014年课标Ⅱ高考试题)某地区2007年至2013年农村居民家庭人均纯收入y(单位:千元)的数据如下表: (Ⅰ)求y关