制图资料12-建筑透视图.docx

福建林业职业技术学院教师教学笔记教学 内 容摘要 补充资料 福建林业职业技术学院教师教学笔记 教学 内 容摘要 补充资料 福建林业职业技术学院教师教学笔记教学 内 容摘要 补充资料 福建林业职业技术学院教师教学笔记 教学 内 容摘要 补充资料 福建林业职业技术学院教师教学笔记 福建林业职业技术学院教师教学笔记 教学 内 容摘要 第八章~~建筑透视图 教学 内 容摘要 第八章~~建筑透视图 【透视】绘画法理论术语。透视”一词原于拉丁文 “perspclre （即透而视之）。最初研 究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面 上，即成该景物的透视图。 补充资料 § 8.1透视图基本知识 一、透视图中的常用术语及符号 （一） 、透视图——透过平面观察物体，将看到的物体形状画在该平面上所 成的图形。透视图的形状由 物体、画面，和视点三者的相对位置决定。 （二） 、基本术语 概念 符号 意 义 物体 可以是点、直线、平面及其它形体 基面 G 放置物体的水平面，一般指地面 画面 K 透视图所在的平面，一般为铅垂面 视点 P 人眼所在的位置 主点 P/ 视点P在画面K上的正投影 在V面投影中表示视点 站点 P 视点P在基面G上的正投影在水平投影中表示视点 视线 L 视点与物体上各点的连线 基线 x-x 地面与画面的交线。 在水平投影中表示画面，在 V面投影中表示地面 视平面 R 过视点的水平面 视平线 h-h 视平面与画面的交线 在V面投影中表示视平面 视高 H 视点到地面的垂直距离 视距 D 视点到画面的垂直距离 迹点 直线与平面的交点 迹线 平面与平面的交线  Li2Kh苍RG Li 2 K h 苍 R G 、透视投影图的基本特征 近大远小 近高远低 近疏远密 平行的水平线交于一点 二、点的透视 (一)点和透视和基透视 1.点的透视——过该点的视线与画面的交点。空间点A的透视点为 Ai 因此，求作点的透视，需要： (1 )、作出过该点的视线 (2)、找视线与画面的交点。 这称为视线迹点法”。 2 ?点的基透视 一一点在基面的投影点的透视，点 A在基面的投影记作 a, a的透视记作ai。 7 如图，点的透视与其基透视位于同一条铅垂线上。 由上图可以看出，一条视线上有许多点，这些点的透视都相同，因此，求 作点的透视，需要连它的基透视一起求作才能确定这个点的空间位置。 如何在投影体系中求作点的透视和基透视呢？ ［例8-1］如图所示，用视线迹点法求作点A ［例8-1］如图所示，用视线迹点法求作点 A、B、C及其基点的透视。 方法：视线迹点法。 H面投影为pAH面投影为pa读图：空间视线pa，v面投影为Pa 空间视线Pa, V H面投影为pA H面投影为pa 三、直线的透视 （一）直线的透视 直线的透视即为通过该直线的视平面与画面的交线。 求作直线的透视，实质上就是求直线两端点的透视。 福建林业职业技术学院教师教学笔记教学 内 容摘要 补 充 资料 福建林业职业技术学院教师教学笔记 教学 内 容摘要 补 充 资料 福建林业职业技术学院教师教学笔记教学 内 容摘要 补 充 资料 福建林业职业技术学院教师教学笔记 教学 内 容摘要 补 充 资料 ［例8-2］如图所示，求作地面上直线 AB的透视。 KP K P A 8 P G （二）直线透视的特性 1 ?直线的透视一般情况下，直线的透视仍为直线 ，但是： 画面上的直线，其透视就是其本身—— （KL ） 通过视点并与画面相交的直线，其透视仅为一点一一 （EF） 2.直线上点的透视 直线上点的透视，必在直线的透视上（BC在AD上, 则BiCi在AiDi 上）;该点的基透视，必在直线的基透视上。 Lb 3 .画面相交直线的迹点和灭点 (1)画面迹点 与画面相交的直线与画面的交点，称为直线的画面迹点。 直线的迹点必在画面上，故它的透视为它本身。 画面相交线的透视必通过其迹点 ⑵灭点 画面相交线上无限远点的透视，称为灭点。 因为求作直线的透视，可以由直线上任意两点的透视来确定。因此, 对于一条画面相交线的透视，可以由迹点和灭点的连线得到。 那么，如何求作直线的灭点呢？ 假设直线AB上最远的点是F?则过Fs的视线是PE,即直线AB 与视线PFs的交点是无限远处的 Fs,故可以认为AB与PFs是平行的。 所以求AB的灭点，只需要过视点 P作AB的平行线 与画面相交，交点 便是灭点。画面相交的直线的透视，必消失于它的灭点 4、 因此，一组平行的画面相交直线，它们有同一个灭点。 5、 平行于画面的直线，其透视与直线本身平行。互相平行的画面平行线， 其透视仍互相平行。如图 6、铅垂线的透视，仍为铅垂线。 1 福建林业职业技术学院教师教学笔记 福建林业职业技术学院教师教学笔记 福