英语教案_Unit4tWildlifeprotection(文档1).docxVIP

PAGE 1 PAGE Unit 4 Wildlife protection 阅读课 一、教学目标 了解野生动物的处境和保护野生动物的重要性；增强保护野生动物的意识。 通过图片和标题预测文章内容；运用略读和找读策略迅速获取信息,并能够精读文章获取信息和分析信息。 学会总结故事体裁文章主题的方法。 二、 教学重难点 通过图片和标题预测文章内容；运用略读和找读策略迅速获取信息,并能够精读文章获取信息和分析信息。 学会总结故事体裁文章主题的方法。 三、教学步骤 步骤一 导入 1. 请学生看PPT中的野生动物图片。请全班学生根据已有知识谈谈为什么这些野生动物处于危险之中。教师可以先请几个学生说出自己的看法，再总结并补充，和学生一起归纳出野生动物处于危险中的原因。 设计意图：通过图片激发学生兴趣，引出本单元的话题：许多动物都处于危险之中，唤起学生的忧患意识，为后面的阅读做铺垫； 步骤二 读前 请学生两人一组回答问题一。列出自己了解的我国或其他国家的其它濒危动物，然后教师将全班学生列出的动物写在黑板上。 请学生回答问题二：为了保护这些濒危动物，人们正在采取哪些措施。教师将学生提到的措施写在黑板上。 请学生通过看学生用书p. 26的图片和标题预测课文内容。 设计意图：用问题引起学生对野生动物保护问题的关注，并引出他们已有的相关知识，为下面的学习做准备；通过看图片和标题对课文内容进