幼儿园班级交接班准则_幼儿园教师交接班准则.docxVIP

. 幼儿园班级交接班准则 _幼儿园教师交接班准则幼儿园需求长时刻对幼儿进行管理作业，关于教职工来说，需求交接班轮班作业，下面是这篇幼儿园班级交接班准则 幼儿园班级交接班准则典范一 1、上、下午班教师要彼此交流，合作一致地向幼儿进 行体、智、德、美全面发展的教育，及时交流状况，研讨处 理的方法。 2、上午班教师下班前向下午班教师接班，下午班教师 上班时接上午教师的班，交接班时自动介绍了解幼儿状况。 3、新生在保教人员与家长彼此了解之前严厉凭卡接送 ; 一切幼儿应固定专人接送，禁止将幼儿交给生疏人和未得到 家长认可托付的人员。 4、要求接班教师仔细填写接班记载，接班教师仔细查 看每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与接班记载相符，方可 签上自己的姓名，谁签名谁担任，如接班人未签名，发作事 端由接班人担任。因而接班人应要求接班人在查看幼儿身体 后签上自己姓名方可离岗。 5、交接班记载内容如下： (1)幼儿基本状况 (人数、心情及健康状况、 带药状况及对 体弱儿照料等 )。 (2)幼儿出勤状况、缺席原因等。 页 . (3)有无事端发作 (包含小伤、破皮状况 )。 (4)家长作业。 幼儿园班级交接班准则典范二 1、针对住宿幼儿，白班、夜班教师要彼此交流，合作 一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。 2、要求接班教师仔细填写接班记载，接班教师仔细查 看每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与接