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二年级语文开学第一课3篇<
二年级语文开学第一课的教学重点是让刚进小学二年级学生们感受学习语文的乐趣,老师们应该教同学们明确学习方法及学习要点。以下是出国留学网为您整理的二年级语文开学第一课教案,供大家参考! 一、 教学目标: 1、 在课文中识字,体会同学们开学时的喜悦表情。 2、 结合本身的感受,有感情的朗读课文。 3、 正确认读十四个生字(其中包罗两个多音字)。 二、 教具准备: 挂图、卡片、音乐。 三、 教学过程: (一) 导入新课: 同学们,很高兴你们升入了二年级。经过了一个假期,你们又来到了学校,能说说你现在的表情吗? (学生自由说,老师对说得好的同学及时鼓励。) 你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗? (二) 助拼音,自读课文: 1、 学生自由读问,要求读准字音。 2、 指名汇报,把读不好的词语反复读几遍。 3、 学生之间互相度,各自纠正读音。 4、 出示词语卡片,指名认读。 格外 灿烂 鲜艳 分外 好奇 兴奋 仿佛 突然 5、 读带有词语的句子: 今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。 老师在校门口笑脸相迎,同学们见面分外喜欢。 就像一年前的我,睁着好奇兴奋的大眼。 看着他们,我仿佛突然长高了。 6、 说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么? 7、 分组读读,从这些句子中,你又想到了什么? 8、 课文中的小作者表情怎样?他又想到了什么呢?想想应该怎样读,小组间互读。指名读、集体评议。 9、 出示句子,指导朗读: 今天的阳光格外灿烂。 校园的花朵格外鲜艳。 应该怎样读?能不能用格外说一句话。 (三) 展开想象,让学生畅所欲言: 说说你升入二年级时,有什么希望和打算? (四) 读读、演演、背背: 1、 选择你喜欢的小节读给大家庭。(可加上动作表演) 2、 试着背一背,自由背、同桌背、指名背。(配乐) 四、 板书设计: 开学第一天 老师 笑脸相迎 同学 分外喜欢 扬起风帆 小弟弟、小妹妹 好奇兴奋 送去温暖 小学二年级语文开学第一课教案第一篇的相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到各位老师。 二年级语文开学第一课(二) 教学目标: 1、说说暑假里的见闻和感受。针对本身印象最深的事情进行口语交际。 2、进行安全教育,提高安全和自我庇护意识。 3、新学期新面貌,新学期新打算,感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。 教学重点: 进行安全教育,提高安全和自我庇护意识。 教学过程: 一、昨天 ; ;回顾美好假期 1、伴随着知了悦耳的叫声、蟋蟀有节奏的蛐蛐声,我们度过了欢快而又美好的假期,在这个漂亮的假期里,我想,大家必然跟大自然进行了亲密接触,又有了不少的收获和感受吧?现在,就请同学们谈谈本身印象最深的见闻和感受吧! 2、分小组合作讨论。 3、从大家充满欢欣的脸上,我看到了你们这个假期过得非常愉快,生活的非常幸福,下面就请同学们跟大家进行分享。 4、全班反馈。(孩子们畅所欲言) 5、假期是我们的加油站,除了休整还要充电,俗话说:书籍是人类进步的阶梯。读了一本好书,就像交了一位益友。下面请同学们介绍一下本身阅读的书籍。(图书推介) 6、古诗词是我们中华灿烂的文化瑰宝,它有着丰富而深刻的内涵,有些诗词中还为我们展示了一幅幅生动而漂亮的画面,一个个动人而悠远的故事,我想,你们也必然背诵了不少的古诗词,谁同意给大家展示一下本身背诵的内容呢?(展示、背诵古诗词) 二、今天 ; ;新学期新打算 1、看来,你们的假期过得非常充实,收获满满,今天,我们又重新回到了熟悉而漂亮的校园,投入到愉快地学习中,新学期,你对学习语文有什么新的打算呢?同桌互相说一说。 2、同学们说的很精彩,希望你们能说到做到,要想成为更优秀的孩子,还要做到以下几点:(1)规范读书和写字姿势,时刻记住三个一:一拳、一尺和一寸。(2)上课要带着四件法宝:即眼不离老师、黑板和屏幕,口要大声说话,耳学会倾听,心跟着书中的故事体会文字美。 3、既然上学了,安全就是我们大家共同面临的问题,下面老师给同学们提几条注意事项:(1)在校外时,遵守交通规则,靠右行驶,不在马路上追跑打闹。(2)按时到校,放学回家不在路上玩耍。(3)在校园时,上下楼梯轻声、慢步、靠右行。(4)课间活动到操场做游戏,不在楼道大声喧哗。(5)在教室里要降低说话声音。 三、明天 ; ;投入到愉快地学习中
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