初二音乐课教学工作计划.docx

PAGE PAGE # 初二音乐课教学工作计划 初二音乐课教学工作计划 初二音乐教学工作计划篇一 一、 教学目的 1、 突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音 乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建 设者。 2、 启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发 展。 3、 培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单 的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。 4、 了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐 艺术的感情和民族自豪感、自信心。 5、 初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、 初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步 的感受音乐、表现音乐的’能力。 二、 任务目标 （一）、唱歌部分 1、 紧扣教材、大纲，教唱书木上的歌曲 2、 遵循每节课先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲。 3、 教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词， 然后教师弹琴生听音高自学，直到正确为止。 4、 每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演 唱，若有不正确的地方师及时进行教正。 5、 有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到 学习音乐课的意义。 （二）、欣赏部分： 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的 方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力。 三、具体措施： 1、 认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充 分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 2、 因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学 生能够充分发展。 3、 设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、 课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以 及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到 知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结 协作能力及创新能力。 5、 积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 6、 多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。 教师从中总结经验。 初二音乐教学工作计划篇二 一、 指导思想 以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生 的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课 与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视 学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。 二、 教材分析： 木册教材从七个主题入手对学生进行音乐熏陶，内容贯穿抒情歌 曲、竖笛学习、歌曲艺术处理、音乐剧、国内外名曲、音乐与相关文 化等，分单元、分板块地进行阶梯教学。 三、 学情分析： 八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐，正处在变声期的学生 不喜欢自己演唱，这跟他们青春期心理与生理的变化有关，因此，我 想多让他们聆听音乐也是一种学习，在聆听的基础上加强音乐知识的 学习，扩大学生音乐视野。 四、 教学任务要求： 强调正确的唱歌姿势，培养良好的唱歌习惯。 加强民族与世界性的综合，追求思想与艺术的统一。 力求课堂“听、唱、认、动”相结合，提高音乐素质。 做到准确轻声的歌唱，培养学生正确的发声。 五、 提高教学质量的具体措施： 认真备课，做好前备、复备工作，为上好每一堂课做好充分的 PAGE PAGE # 准备工作，备课时注意结合新课标，关注课堂，关注学生。 充分利用多媒体，让学生视听享受，尽可能补充延伸音乐知识, 开阔学生视野。