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2018 校本培训个人小结 为期三天的校本培训到今天就要结束了，加上上 周的五个工作日，老师们已经连续上班 8 天，虽然很疲劳， 但大家参加培训的认真态度让我很受教育。特别是今天早 晨，一场突如其来的大雨，给老师们的出行带来了很多的困 难，我自己都差一点迟到。当我赶到培训的会场，看到大家 一个个坐在那里等待的场面，真的非常感动。 本次的校本培训，由我负责牵头组织，教务处、 科研室两个科室的主任们具体操办。根据教育局关于校本培 训的要求，我们将加强教学有效性、促进教师专业发展作为 本次培训的主题。围绕这一主题，组织了如下的培训内容： 1.讲座系列 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 《教学有效性的审视》 ，由康士凯校长主讲。他的 讲座有三个部分组成：第一，从我校举行的青年教师教学大 赛的观课评课出发，从关注课堂教学设计的逻辑结构、追求 理论指导、注重思维品质的熏陶、敲实概念定律规律的策略 的几个方面对如何进一步加强教学针对性、提高教学有效性 进行了诠释。第二，现在的课堂教学面临着几个世界性的难 题，比如说讲过的还会错、听得懂做不来、如何将繁杂的问 题简单化、如何将陌生的问题转化为熟悉的情景等等，康校 长在这些方面提出了自己的一些破解思路，值得老师们深入 思考。第三，教师的风范。裘法祖院士说：病人没有高低贵 贱，生命是平等的。这样的思想值得我们每一个教师学习。 课堂上的每一个鲜活的生命都是平等的，需要我们每一个教 师用真心去呵护。 《关注课堂，改进评价》 ，是我给教师们开设的讲 座。这是我对课堂教学的五个基本环节备课、上课、作业、 辅导、评价的具体诠释。在前面的校本培训中，我已经就备 课和作业两个环节和老师们进行了交流，这次的交流主要针 对其他的三个环节展开。在上课环节，我认为最要紧的是要 做好三件事情： 教学要有效果 ;要在一定的教学策略指导下进 行 ;要促进学生思维的形成。 在辅导环节， 我提醒教师们要明 确辅导的目的 ;加强辅导之前的诊断 ;把主要的辅导放在课堂 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 上完成。怎样更好地发挥评价这一环节的作用 ?我给老师们提 出的建议是：丰富评价的方式方法 ;明确评价的类型和目的 ; 对评价中出现的数据进行认真的分析和研究。在每一个部 分，我都特别注重理论与实践结合，列举了大家非常熟悉的 案例，让老师们体悟某一教育理论的内涵，因此这一报告引 起了不少老师的共鸣。报告之后有好几个老师和我进行交 流，并索要讲座的 PPT。 《师德与教师专业化》 ，由陈爱平副校长主讲。猛 一看，会觉得师德与教师的专业发展是两个关系不大的话 题，陈爱平副校长通过对教师专业发展的审视和分析，告诉 我们教师的师德和专业技能，是教师专业发展的两翼，所谓 的德艺双馨，就是指这两个方面协调而卓有成效的发展。在 分析了国际、国内对师德以及教师专业发展的理论和实践探 究之后，她从角色观、学生观、学习观等角度对教师专业发 展这一问题进行了阐述。她的讲述非常注重和实际的联系， 学校里教师的一些行为表现，最近的范跑跑案例等等，都成 了讲座的好素材。 2.观课评课