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体育教学的基本任务是增进学生身心健康、 使学生掌握体育基本知识、 培养 学生的体育运动能力，同时，对学生进行思想教育，只有上好体育课，才能提高 学生运动技术水平，增强学生体质。那么，怎样才能上好体育课呢？我认为，除 了教师要有较强的专业技术水平， 良好的思想品质和较强的组织能力外， 教师还 必须认真抓好以下三个基本环节， 以激发学生的学习兴趣， 提高学生学习的积极 性和主动性。 一、课前准备要充分 课前准备是上好一节体育课的基础环节。俗话说： “有备无患 ”，课前没有充 分准备，就想上好一节课，无异于无米之炊，无异于打无把握的仗，因此，教师 要重视并抓好课前准备。 课前，教师必须认真编写教案，