四年级写科学小实验的作文小灯泡总是会亮的.docx

精心整理 四年级写科学小实验的作文 小灯泡总是会亮的 星期二的科学课上，老师来教我们一个有趣的小实验。 我们整齐地把手放在桌子上，背挺得直直的。两眼睁得比时钟还大。等待老师做这个“神奇”的实验。 你瞧，老师小心翼翼地把五号电池固定稳当， 接着拿起一个小灯泡， 把一根导线插入小灯泡的接口，慢条斯理地把导线的两端轻轻地碰在电池的正负两极。 老师越是轻巧，我们越感到神秘莫测，看上去懂了些什么，又好像什么也没懂。啊！亮了！那个小灯泡亮了！看到那束光亮，我的心里十 分激动，手直痒痒，恨不得现在立刻动起手来做一做。老师读懂了我们的心思，一身令下，我们就七手八脚地忙活起来。 我也学着老师的模样， 从学具袋里取出五号电池，小灯泡，导线等其他用品。 让我的同桌扬子鸣帮我固定牢五号电池，从小灯泡中穿过导线来。哎呦！你还真别说！这导线还真难穿。不是这头 穿不进，就是那头没穿好。本来瞄准灯泡里的空隙，一穿，导线像是没有力气的小草弯着腰，又给反弹了回来，急得我哇哇大叫。 一分钟 ...... 五分钟。总算穿好了。我一拉，一碰。嘢！灯泡亮了！再回过头来看看其他组。 有的头上密布汗珠，看起来忙得不可开交；有的哇哇大叫，气得火冒三丈！有的 ...... 哈哈！真好 玩。 这真是一次有趣的实验！只要通过努力，细心一些，那盏成功的“小灯泡”总是会亮得呢！曙光小学 403 班耿子晨