新城乡中学2009-2010信息技术教学计划第二学期.pdf

新城乡中学 2009—— 2010 学年度第二学期 信 息 技 术 教 学 计 划 任 课 教 师 ： 王 映 杰 2010 年 2 月 23 日 新城乡中学 2009—2010 学年度第二学期 信 息 技 术 教 学 计 划 一、设备情况 信息技术课程是一门基础学科， 它是培养所有社会成员应具备的如 同 “读、写、算 ”同样重要的终生有用的基础能力之一的课程。国家新的 课程纲要已将它列为政、语、外、数之后的第五位课程。为了推动信息 技术教学的普及，国家特为农村贫困地区配发了一套“义教工程”信息 技术教学设备。共设有三个模式。其中计算机教室、多媒体教室、远程 教育接收教室、光盘播放教学点各一个，并配有各科教学光盘及教学资 源。 自教学设备安装以来， 使用得到了有关部门及学校领导的大力支持 和拥护，让教学设备的顺利运行得到了有力的保障。 二、 学生情况 本校共设有 3 个年级， 7 个教学班，共计 300 多名学生。由于地处 边远山区，交通不便、信息闭塞，多数学生在上初中以前从未接触过电 脑，对电脑只是好奇，从而既喜欢又害怕这门课；有些听说过电脑的学 生会把上信息技术课理解成上网和玩游戏； 还有些了解电脑多一点的学 生头脑被“ QQ”、“好友”、“练级”、“PK ”这样的词所充盈。尤其现在 的初、高中生，甚至于一些小学生把上网玩游戏看成了一种资本、 能耐。 这样给教学带来了一定的影响。 三、 教学安排及重难点 1 初一年级教学安排及重难点 模块四——编排板报： 1、了解计算机网络的组成和分类；掌握因 特网提供的主要服务。 2、学会用 Explorer 浏览网页；掌握 IE 的常规设 置方法。 3、熟练掌握搜索收擎的使用方法；学会文件的下载方法。 4、 学会申请电子邮箱及电子邮件的收发。 5、学会 BBS 论坛的注册、发帖 和回复。 6、学会网络安全设置；掌握常用的杀毒方法；懂得文明使用 网络。 模块五——编排板报： 1、学会欣赏电子板报；了解电子板报的制 作步骤。 2、学会页面设置；掌握文字、段落的修饰方法；学会高级查 找和替换。 3、学会分栏和首字下沉的设置；熟悉插入图片、文本框和 艺术字的方法；掌握添加边框和背景；学会设置超链接。 4 、掌握制作 表格的方法；学会插入页眉、页脚；了解打印预览功能。 模块六——计算机数据处理： 1、列举出工作簿的基本组成要素， 熟练掌握单元格、工作表和编辑栏的使用。 2、学会创建、保存工作簿， 掌握工作表中输入文字、数字、序列和公式的一般方法。 3、熟悉工作 表中选定的方法，掌握编辑工作表的方法，学会修饰工作表。 4 、理解 Excel 公式和函数的概念，掌握用 SUM 、AVERAGE 函数对工作表数据 求和及平均值， 了解一些其他的常用函数。 5、理解 Excel 排序与筛选的 意义，掌握自动筛选与自定义筛选，学会表头冻结的一般方法。 6、了