2021二年级的地得的用法.pptVIP

“ 的、地、得”的用法 三只小猪：的、地、得（ 1 ） 的 我是老三，两个哥哥都比我大。 爸爸经常把我举到头顶，当成他 美丽的小毡（ zhān ）帽 。 妈妈却说我是她 贴心的小棉袄 。 其实， 我的名字 叫“的”也叫 “白勺”，可他们都不这样叫我。 真搞不懂！ 三只小猪：的、地、得（ 2 ） 地 我是老二， 名字叫“地 ”。 不过，我喜欢人 家叫我“土也”。 我 最大的乐趣 是把 高尔夫球当做足球， 快乐地踢来踢去 。 三只小猪：的、地、得（ 3 ） 得 嘿嘿，我是老大“得”， 你也可以叫我“双人得”！ 我很喜欢弟弟“地”和妹妹 “的”，我经常把他们 逗得 哈哈大笑 。如果爸妈太忙， 弟弟会 高兴地刷锅 ，妹妹会 在锅里倒上 新鲜的菜油 ，让 我把饭菜 做得香喷喷 的！ “的、地、得”已经长大， 它们可以为小朋友们的作文作贡献了！ 彤彤很高兴地请来“的地得”，写下了这么一段话： 今天早上，太阳公公催我起得早。我戴上漂亮 地 新发夹，高高兴兴 得 去学校，同学们见了都说：“这 发夹长 的 真好看！”我感到很快乐。 “的地得”却不快乐了， 为什么呢？ 张冠李戴 彤彤的话改为： 今天早上，太阳公公催我起得早。我戴上漂亮 的 新发夹，高高兴兴 地 去学校，同学们见了都说这发夹 长 得 真好看！ “的、地、得”都高兴了！！ 的 地 得 “ 的” 的用法 ? 表示（什么样 / 谁） 的 （