五年级语文下册第14课再见了亲人同步指导.docVIP

五年级语文下册第 14 课再见了亲人同步指导 本篇课文为叙事抒情散文，描写了 1958 年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。 课文感情真挚强烈，叙事抒情相互交织，语言亲切感人，构思精巧别致。作者是以志愿军对前来送别的朝鲜人民谈话的口气写的， 前 3 个自然段的写法大体相同。首先，都是用满含恳求意愿的祈使句开头，志愿军对朝鲜人民的关心体贴之情都饱含在这一声声的恳 求中，表达了志愿军战士与朝鲜人民密不可分的亲情。同时，这3 个自然段还以具有充分肯定语意的反问句结尾，这样