经典小数加减法的应用题.ppt

小数加减法应用题 .精品课件. * 少先队员采集中草药。第一小队采集了3.735千克，第二小队采集了4.075千克，两个小队一共采集了多少千克？ 3.735 ＋ 4.075 ＝ 3.735 ＋ 4.075 7.810 7.81（千克） 答：两个小队一共采集了7.81千克。 小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。 例1 .精品课件. * 少先队员采集中草药。两个小队一共采集7.81千克。第一小队采集了3.735千克，第二小队采集了多少千克？ 7.81 － 3.735 ＝ 7.81 － 3.735 4.075 4.075（千克） 答：两个小队一共采集了4.075千克。 小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。 例2 0 .精品课件. * 小数加减法的计算法则 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 .精品课件. * 判断： 1、计算小数加、减法与整数加、减法相同，都是末位对齐。 （ ） 2、小数加、减法的意义和整数加、减法的意义相同。 （ ） 3、小数减法是小数加法的逆运算。 （ ） 4、两个一位小数相加，和是两位小数。 （ ） 75.38 －75.29 9 ( ) 99.6 ＋ 4 100.0 ( ) 3.5 ＋0.05 35.5 ( ) 76.5 －28.14 48.36 ( ) √ Ｘ √ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ √ 5、 .精品课件. * 1、挖一条水渠，第一天挖了2.3千米，第二天比第一天少0.25千米。这条水渠全长多少千米？ 2.3-0.25=2.05（千米） 2.05+2.3=4.35 （千米） 答：这条水渠全长多少米4.35 千米。 小数加减法两步应用题： .精品课件. * 2、一根4.8米长的竹竿直插入水池中，，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。池水深多少米？ 4.8-0.4=4.4（米） 4.4-0.8=3.6（米） 答：池水深3.6米. 0.4+0.8=1.2（米） 解法一： 解法二： 4.8-1.2=3.6（米） .精品课件. * 3、小军爸爸买了一瓶油，连瓶重4.8千克，用去一半后连瓶重2.6千克，你知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多重？ 4.8-2.6=2.2（千克） 2.2+2.2=4.4 （千克） 答：这瓶油原来重4.4千克，瓶重0.8千克 。 油原来重： 瓶重： 4.8-4.4 =0.8（千克） .精品课件. * 1、把一根长2.1米竹杆，插入池塘，泥中长0.46米，水面露出0.28米，水中部分长多少米？ 2、小明做家庭作业，语文用了0.75小时，比数学作业多用0.2小时，做完这两科作业要用多少小时？ 3、明明买书用去18.7元，买笔用的钱比买书用的少2.3元。他一共用去多少元？ .精品课件. *