《课堂上究竟发生了什么》读后感1000字.docxVIP

《课堂上究竟发生了什么》读后感1000字 读了作者吴非的《课堂上究竟发生了什么》，这本小书收录了作者近年来对课堂的一些思考，书中的每一篇文章，都让我认识到了不一样的教学方式，也给我深刻的启示。  这本书中有很多事例让我受益匪浅，比如书中作者写到：“教师的价值观必然影响学生”。有时教师的动作、语言都会深深的影响着学生，言传身教不只限于家庭，教师对学生的影响有时候可能比家长还要大。  此外，教师的语言显示着教师的职业修养，如何让自己的语言变得丰富、有说服力也是教师的一门功课。所以教师也不断的提升自己，让自己有所提高。  在第二辑第二篇的《在课堂究竟发生了什么》对我影响很深，记得是有专家到中学，听完课后发表评论，说这位教师课上有个提问水平极低，根本没有必要问的，前排那个男生的回答水平也不高，但这位老师竟然有些夸张的表扬了他，不可思议。于是专家告诫：课堂提问要讲究效率，要举一反三；教师备课时要多思考，要吃透文本；上课要讲究一点教学艺术……  如果在公开课和开学第一次课时，老师往往把注意力放在成绩好的学生身上，往往把课堂最好的一面展示在大家面前，却很少的去关注中下成绩的学生在课堂上的学习变化，正如作者所说：这位教师问这个问题也许有她的道理。这节课上究竟发生了什么，她比我们清楚，也许这个班的阅读水平有差异，有些同学学习是较吃力的，他们不太指望在公开课上有