校园安全事故案例分析全版.ppt

学校师生：救援不及时，不会方法 四个女生不是跳楼，而是被迫坠楼！ 有两名女生先从楼上跳了先来，第三名女生抓着栏杆，但大火已经烧到 了她的手上，跳了下来，第四名女生被大火逼到阳台的墙角，因躲不开 大火，也跳了下来。另据该宿舍楼的5楼的一名女生说，602宿舍的女生 跳楼时，有女生身上的衣服已经被烧了起来。 .精品课件. * 学校消防：伸缩铁门阻隔宿舍楼逃生通道 起火的上海商学院宿舍大楼1层为食堂，2层至3层是男生宿舍，4层至6层 是女生宿舍，7层为简易工房。在该宿舍楼内，女生宿舍和男生宿舍有不 同出入口，由两名宿舍管理员分别管理。在3层通往4层的楼梯口，有一 扇伸缩铁门阻隔。此外，即便通过这道铁门，6层通往逃生通道的木门依 然大门紧锁。 消防部门的防火专家表示，出于治安方面的考虑，学校安装了这扇伸缩 铁门，但却阻止了逃生通道的畅通。除此之外，该宿舍楼顶搭建的简易 工房，也可能影响到学生向楼顶疏散。 .精品课件. * 启示 改进学校服务水平和管理制度 充分考虑其他学生生活所需能源情况，为学生提供安全的公共能源，使 学生不需要在寝室使用电炉、电饭煲、“热得快”等大功率电器。 宿舍、教室、实验室等学校消防易发场所应该制定并张贴管理制度，并 指定专门人员负责检查和监督。 充分调动班委等学生自律组织的积极性，配合老师做好消防防范工作。 采取一些技术措施保证学校消防安全，如学校相关部门可对寝室实行保 险限电，一旦学生使用大功率电器将会自动跳闸。 .精品课件. * 认真排查并治理学校火灾隐患 宿舍 乱接电线，将电源插座板靠近易燃物； 卧床吸烟、乱扔烟头； 违章使用“热得快”及大功率电热器具； 在蚊帐内点蜡烛看书； 在宿舍、楼道焚烧杂物。 教室 教室门不畅通； 使用电子教具违反操作规程； 线路老化或超负荷； 在教室内吸烟、乱扔烟头。 .精品课件. * 加强对师生的消防知识教育 通过消防知识讲座、消防知识主题班会等多种形式向全校师生普及消防 知识。并开展消防知识竞赛、消防技术观摩等丰富多彩的活动，进行消 防知识宣传，培养师生消防意识，确立正确的消防观念。 .精品课件. * .精品课件. * 编制预案，做好演练 组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。通过模 拟演练，能够对全校师生上一堂生动而有效的安全教育课，对提高师生 安全意识和掌握火灾逃生和救护方法都会收到很好的效果，同时能够对 学校突发火灾事故的应急预案和应急能力进行检验。 .精品课件. * 踩踏事件 发生踩踏事件，通常需要有高密度的人群才能发生，这是必 要而不充分的条件。 踩踏事故是一种典型的恐慌行为，通常的触发事件是某一意 外事件如跌倒。发生踩踏时距离跌倒者很近的当事者努力不 要踩踏别人（这是社会公德），但周围不知真相和急于摆脱 当前局面的参与者则急于前进，挤压众人，导致发生不得不 踩踏的局面，这是校园踩踏的一般过程，关键在于环境不利 逃生和心理容易失控。 .精品课件. * 湖南育才中学踩踏事故 2009年12月7日晚上9点半左右，湖南湘乡市育才中学发生一 起踩踏事故。 .精品课件. * 事故现场 遇难学生的家长悲痛欲绝 .精品课件. * 伤者昏迷不醒 受伤的学生 .精品课件. * 案例分析 这里到底发生了什么事情？ 为什么这么多学生遇难受伤？ .精品课件. * 先是有1名女生滑倒。后面潮水般涌上来的人流，一层叠一层地压了上去。在面积只有3至5平方米的楼梯间，瞬间就堆积了几十人。压在下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。 .精品课件. * 班额过大 湘潭市规定：初中班额40-50，育才中学52个班，容纳了3626名学生， 平均每班70多名学生，有的班超过80名，严重超编。 .精品课件. * 楼梯容量不足 事发楼梯，楼梯和栏杆质量都很好， 但是楼梯较窄，楼梯口仅1.5米宽 .精品课件. * 校园安全典型案例分析 .精品课件. * 主要内容 案例分析意义 洪水灾害案例分析 消防事故案例分析 踩踏事故案例分析 小结 .精品课件. * 案例分析意义 真实性 案例描述的是已经发生的事实，说服力强 典型性 案例具有相对完整的情节，能以小见大，反映出某一类校园突发安全事件的基本共性，有较强的研讨价值 启发性 案例有一定的戏剧冲突，能使人“触景生情”，产生认知上的不平衡 .精品课件. * 洪水灾害案例分析 主要自然灾害类型 .精品课件. * 黑龙江沙兰中心小学洪灾 2005年6月10日下午两点多，一场突如其来的洪水袭击了黑龙江省宁安市沙兰镇，凶猛的洪水使沙兰中心小学受灾最为惨重