主动沟通健康成长 (3).ppt

勇于沟通——　　老师，我想对你说 请你现在给老师留言，它可以是一句真诚的的感谢，一句赞美，一个祝福，一个心愿，一点歉意或者一个促进良好师生关系建立的建议…… * QQ时代 时代的进步带给我们一种全新的交往方式,我们与老师交往的关系也发生了微妙的变化.那么,我们该如何与老师建立这种新型的师生关系呢? 主动沟通 健康成长 自学提示： 1、传统的师生关系 2、新型的师生关系 3、师生交往的窍门 传统教师角色素描 通过填表我们可以看出传统的师生关系： 权威——遵从 管理——被管理 输出——接收 学生角色 知识的接受者 钦佩、服从、被动 被管理者 被领导者 单调、单薄 教多少学多少，怎么教怎么学 求教的蒙恩者 你讲我听，你问我答 我们和老师交往的行为 亦师亦友——记名将刘翔的教练孙海平 7月15日，刘翔师徒走出首都机场的时候，孙海平故意放缓了脚步，与他那载誉而归的弟子保持一定距离，让刘翔独自面对蜂拥而上的鲜花、掌声和闪光灯。“毕竟所有的比赛都是他去完成的，我只是在幕后，能出成绩和他本人的能力和努力分不开。”孙海平并不介意，很多人对他的称呼是：刘翔的教练。  师徒谈话无顾忌：　　 从“青春豆怎么退”到“家里哪个舅舅好”的家长里短，刘翔与师傅几乎到了无话不谈的地步。孙海平也深谙这一窍门，当和刘翔唠家常，说得小伙子兴高采烈。”说到底，在他们家里也算是一个大人物。说到家庭他就会放松的。” 　　师徒两人在欧洲“相依为命”时，也能彼此照应。给家人买礼物时，刘翔是孙海平的师傅，“刘翔很孝顺的，每次出国都给他妈妈带化妆品，所以在这上面我也向他讨教。”而当刘翔喜欢的鞋子断码缺货时，和刘翔穿一个鞋码的孙海平也会把自己事先买的那双“贡献”出来。　　 选取材料中相关内容回答： 1.为什么刘翔师徒走出首都机场的时候，孙海平故意放缓了脚步，与他那载誉而归的弟子保持一定距离，让刘翔独自面对蜂拥而上的鲜花、掌声和闪光灯？ 2.他的教练与他是传统的师生关系吗？你是从哪里看出的？ 在学习过程中，你对老师最大的要求是 A、老师有丰富的知识。 B、老师帅气、漂亮。 C、谈吐幽默有趣 D. 富有责任心 E. 能够像好朋友一样谈心…… 和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼…… 老师的朋友 主动寻求老师的帮助…… 求助者 大胆的向老师的学问挑战，执意老师的观点…… 知识的 探索者 师生交往的新行为 学生新角色 新型的师生关系 新型的师生关系：民主平等，亦师亦友 认识明星教师 　　何炅，身为湖南卫视主持人，老师才是他的主业。在北京外国语大学，何炅除了日常教课以外，还负责学生的管理工作。何炅说：如果纯粹从老师角度来讲，除了嘴巴上的鼓励以外，我会更多地给学生一些实质上的帮助。 　　刘欢，在北京对外经贸大学执教已经10多年，他是最受学生欢迎的老师之一，这让他十分自豪。刘欢在学校主讲西方音乐史，每每一到他的课，除了本班的学以外，慕名而来的其他班级的学生都会站满了教室的走廊。他讲课的时候，从来不看教材，但一讲起来就融会贯通，妙趣横生。听他的课可是一种享受，所以，有很多其他班级的学生愿意站着听课。 这些明星教师之所以受学生的欢迎和喜爱,是因为他们都把学生当成朋友,真诚的与他们交流,不仅传给了他们知识,更让他们在和谐的氛围中学习.这就是一种新型的师生关系. 新型师生关系应该是建立在平等基础上的人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长的和谐关系。 老师是我们学习的合作者,引导者和参与者,是我们的朋友. 调和师生矛盾 下课到我办公室！ 调和师生矛盾 设想办公室的情节 我们去看望 晓东了,路上 遇到塞车… 老师错 怪你们了 …… 你们太不 象话了，就 给班级添乱 …… 主动沟通是师生交往的前提 化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。 沟通产生理解，理解产生信任。 1.从老师的角度看问题 (换位思考) 主动沟通的方法 2.正确对待老师的表扬与批评 3.原谅老师的错误 “这样的做法合适吗” 见到老师不问候， 进办公室不敲门， 打听老师的隐私， 从背后突然拍打老师…… 你的意见是—— 交往礼仪 礼貌待师 注意场合 勿失分寸 我们可以用哪些方式开展师生交往活动呢？ 网络、热线、周记、书信、交谈…… 2.共筑师生情感桥梁 主动沟通 健康成长 1.师生交往新观念 主动沟通 沟通方法 交往礼仪 传统师生观念 新型师生观念 *