主题班会勤勉ppt执教课件.ppt

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勤勉 勤奋? 坚持不懈 勤勉要付出什么“代价”? 让我们来再来看一些故事 这是一个被称为“世界上最聪慧”的民族对于“勤勉”的理解 在犹太人看来,懒惰使人一事无成,上帝和人们都是奖赏勤勉的人的。因此,犹太人的生存之法是培养勤勉的习惯,因为这才是成功的关键。 犹太人有一句发人深省的谚话:"成功和失败都是习惯。“ 犹太人认为,勤勉和成功是互为表里的,常常有很多人因为勤勉而成功,但却很少因懒惰而成功的人。虽然勤劳并不一定能获成功,但是无论如何,人们都要辛勤工作,因为这是导致成功的最基本条件。   在犹太人心中,成功的背后定有辛苦。远古犹太人升火,要花很长的时间去摩擦木头或石头;要吃果实,就爬到很高的树上去摘。因此《圣经》中有两句话:"流泪撒种的,必欢呼收割。那流着泪出去的,必要欢欢乐乐地带禾捆回来。"犹太人认为,勤勉或懒惰很少来自一个人的本性,很少有人一生下来就是辛勤的工作者,也很少有人是天生的懒虫,大多数人的勤勉或懒惰都是后天的,是习性所致。 此外,孩童时期的家庭环境,以及所受的教育,也都有很大的影响。勤勉有两种:一种是外力强迫的勤勉,另一种是自己自愿的勤勉。   在贫穷的时代里,犹太人在劳动条件非常恶劣的环境中,从事长时间的劳动,否则,便无法维持生活。犹太人认为这是自愿的勤勉。   犹太人在埃及受奴役期间,曾经长时间从事田里的工作,劳动量大得使人们听了都会打寒颤。但是,辛勤工作的结果并没有使他们的生活获得改善,这是因为这些辛勤是由于外力强迫之故。如果是外力所强迫的勤勉,是永远无法获得成功的。 外力强迫的勤勉对人自身决不会有太大作用,因为一旦外力消失,这种勤勉就会荡然无存。自愿的辛勤较易产生出自己的东西,从而逐步培养自己。久而久之,就能确立一个完完整整的自我。 希望在座的每一位同学能够从内心深处 自愿地选择“勤勉” 还有这样一个故事: 罗马皇帝哈德良看见一个老人正在努力工作,种植无花果树。他问老人道:"你是否期望自己能够享受果实?"老人回答说:"如果我不能活到吃无花果的时候,我的孩子们将会吃到,或许上帝会特赦我。" "如果你能够得到上帝特赦而吃到这树的果实,"皇帝对他说,"那就请你告诉我。"时光流逝,果树果然在老人的有生之年结出了果实,老人装了满满一篮子无花果来见皇帝。见到皇帝时,他解释说:"我就是你看见过的那个种无花果树的老人,这些无花果是我劳动的成果。"皇帝命他坐在金椅子上,把他的篮子装满了黄金。 可皇帝的仆人反对道:"您想给一个老犹太人那么多荣誉吗?"皇帝回答说:"造物主给勤劳的他以荣誉,难道我就不能做同样的事吗?"后来,老人有一个懒惰的邻居,他妻子听了老人的故事,她对丈夫说:"皇帝爱吃无花果,给他点无花果,他就会给你金子。"丈夫听从了妻子的话,也拿了满满一篮子无花果到皇宫,要求换取金子。   仆人报告皇帝,皇帝大怒:"让这个人站在皇宫门口,每个进出的人都可以向他脸上扔一个无花果。"黄昏时,这个可怜的人被送回了家,浑身又青又肿。"我要把我得的全给你!"他冲妻子喊道。 请每位同学说出你在“勤勉”方面做的不足的一点 以及思考一下你打算怎样改进 最后,和大家分享几句话 * 持之以恒 努力 …… …… 勤勉为人生存之本,忠恕乃君子之道。 勤勉的意思,与勤奋是有很大不同的,它超越了那种早睡早起的机械的勤快概念。更加强调的是,一种对事情的态度,一种有事时立刻处理、无事时早做筹谋的做法,一种为了自己的事业随时准备接受贤哲的愿望。更加强调的是,对才智的勤于接纳,对下属的勤于帮助和对上级的勤于交往。强调的是对事情的勤。 新一期的《最小说》没有了时间看 起早贪黑,与雀巢作伴 上网的次数少了,偷菜的次数少了…… 越来越多的新概念音频霸占了mp4的内存空间 去KTV的时间被挤兑到了寒暑假 这些是不是你舍不得丢弃的? 舍不得的同学请举起手…… 勤勉为人生存之本,忠恕乃君子之道。 同样是需要起早贪黑,若是为了偷菜,很对人的兴致、精神立马就来了,而若是为了背一篇文言文,算一道数学题,那么来的多半是种叫做“不情愿”的东西。态度,决定了你能做到几分的“勤勉”。对待手头的事,你抱着怎样的态度,怎样处理它的状态,就决定了你是否能够勤奋、努力地去完成,你能勤勉几分,也就注定了事情完成的品质与结果。 “勤勉” 能够换取什么? 幸福、富裕的生活 理想的名次 期盼已久的进步 精彩的人生 骄人的成绩 这些是不是你曾经或者一直梦想着得到的? 如果想得到的同学请举起手…… *

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