北师大版七年级上册数学 4.2比较线段的长短 同步习题（含解析）.docVIP

word版 初中数学 word版 初中数学 PAGE / NUMPAGES word版 初中数学 4.2比较线段的长短 同步习题 一．选择题 1．如图，点C，D在线段AB上．则下列表述或结论错误的是（　　） A．若AC＝BD，则AD＝BC B．AC＝AD+DB﹣BC C．AD＝AB+CD﹣BC D．图中共有线段12条 2．下列说法中，正确的是（　　） A．过两点有且只有一条直线 B．连接两点的线段叫做两点间的距离 C．两点之间，直线最短 D．到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点 3．下列生活现象： ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上； ②从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设； ③植树时，只要确定两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线； ④把弯曲的公路改直，就能缩短路程． 其中能用“两点之间，线段最短”来解释的现象个数有（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 4．下列说法正确的个数是（　　） ①射线MN与射线NM是同一条射线； ②两点确定一条直线； ③两点之间直线最短； ④若2AB＝AC，则点B是AC的中点 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．如图，C，D是线段AB上的两点，E是AC的中点，F是BD的中点，若AB＝10，CD＝4，则EF的长为（　　） A．6 B．7 C．5 D．8 6．若线段AB＝13cm，MA+MB＝17cm，则下列说法正确的是（　　） A．点M在线段AB上 B．点M在直线AB上，也有可能在直线AB外 C．点M在直线AB外 D．点M在直线AB上 7．已知点A，B，C在同一直线上，若AB＝20cm，AC＝30cm，点M、N分别是线段AB、AC中点，求线段MN的长是（　　） A．5cm B．5cm或15cm C．25cm D．5cm或25cm 8．已知点A，B，C为平面内三点，给出下列条件：①AC＝BC；②AB＝2BC；③AC＝BC＝AB．选择其中一个条件就能得到“点C是线段AB中点”的是（　　） A．① B．③ C．①或③ D．①或②或③ 9．如图，从A地到B地的最短路线是（　　） A．A→F→E→B B．A→C→E→B C．A→D→G→E→B D．A→G→E→B 10．如图，B、C两点把线段AD分成2：4：3的三部分，M是AD的中点，CD＝6，则线段BM等于（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 二．填空题 11．点A到原点的距离为4，且位于原点的左侧，若一个点从A处向右移动2个单位长度，再向左移动7个单位长度，此时终点所表示的数为　 　． 12．已知如图，C是线段AB上的一点，N是线段BC的中点，若AB＝10，AC＝6，则AN＝　 　． 13．如图，点A，B是直线l上的两点，点C，D在直线l上且点C在点D的左侧，点D在点B的右侧．AC：CB＝1：2，BD：AB＝2：3．若CD＝12，则AB＝　 　． 14．已知点A、B、C都在直线l上，且AB＝8cm，BC＝5cm，则AC＝　 　cm． 15．如图，C、D两点是线段AB的三等分点，点M、N分别是线段AC、BD的中点，则MN＝　 　AB． 三．解答题 16．如图，点C在线段AB上，AB＝9，AC＝2CB，D是AC的中点，求AD长． 17．如图，已知点B在线段AC上，AB＝8cm，BC＝10cm，点P，Q分别为AB，AC的中点． （1）线段AC的长为　 　cm，线段PC的长为　 　cm； （2）求线段PQ的长． 18．如图中，已经线段AB的长为28cm，在AB的延长线上取一点C，使，E为AC的中点，D为AB的中点，求线段DE的长．  参考答案 1．解：A、若AC＝BD，则AD＝BC，正确，不符合题意； B、AC＝AD+DB﹣BC，正确，不符合题意； C、AD＝AB+CD﹣BC，正确，不符合题意； D、图中共有线段6条，符合题意， 故选：D． 2．解：A、过两点有且只有一条直线，故符合题意； B、连接两点的线段的长度叫做两点的距离，故不符合题意； C、两点之间，线段最短，故不符合题意； D、在线段上且到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点，故不符合题意； 故选：A． 3．解：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上，利用的是两点确定一条直线，故此选项不合题意； ②从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设，能用“两点之间，线段最短”来解释，故此选项符合题意； ③植树时，只要确定两棵树的位置，就能