四年级关于数学的简单手抄报模板.docVIP

四年级关于数学的简单手抄报模板.doc

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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 四年级关于数学的简单手抄报模板 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《四年级关于数学的简单手抄报模板》的内容,具体内容:考特说:数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。科学的学习方法能让学习数学变得更容易,数学手抄报就是一个不错的方法。下面是我为大家带来的,供大家学习参考。四年级关于数学的简单手抄报的... 考特说:数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。科学的学习方法能让学习数学变得更容易,数学手抄报就是一个不错的方法。下面是我为大家带来的,供大家学习参考。 四年级关于数学的简单手抄报的图片参考 四年级关于数学的简单手抄报参考图片(1) 四年级关于数学的简单手抄报参考图片(2) 四年级关于数学的简单手抄报参考图片(3) 四年级关于数学的简单手抄报参考图片(4) 四年级关于数学的简单手抄报参考图片(5) 四年级关于数学的简单手抄报的资料参考 一、关于数学的名人名言 1) 数学是锻炼思想的体操。——加里宁 2) 一个数学家越超脱越好。——无名氏 3) 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――A.N.怀特海 4) 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒 5) 数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩 6) 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图 7) 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。——培根 8) 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐 9) 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔 10) 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德 二、数学家高斯的故事 7岁那年,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的数学家。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693++100701+100899=? 哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?学生们害怕极了,越是紧张越是想不出怎么计算。 布特纳很得意。他知道,像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加,这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算,也不会算出结果。 不料,不一会儿,小高斯却拿着写有答案的小石板过来了,说:老师,我算完了。布特纳连头都没抬,生气地说:去去,不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差,可得小心!说完,挥动了一下他那铁锤似的拳头。 可是小高斯却坚持不走,说:老师,我没有胡闹。并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳一眼,惊讶得说不出话来,没想到,这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。 原来,小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加,而是细心地观察,动脑筋,找规律。他发现一头一尾两个数依次相加,每次加得的和都是182196,求50个182196的和可以用乘法很快算出。 小高斯的难以置信的数学天赋,使布特纳既佩服,又内疚。从此,他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书,并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。

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