信息技术教案_八年级上册第一课教学设计.docxVIP

第一课?数码生活 产品初识 【教学内容】 ? 1.?分析本册教材，明确学期计划及学习内容。 ? 2.??什么是数码产品？有哪些用途？ 【教学目标】 ?※知识目标：? 1.明确本学科的学期计划及学习内容。 ? 2.了解数码产品种类。 ? 3.了解数码产品的发展。 ? 4.知道数码产品的功能及分类。 ? ※技能目标：? 1.根据学期内容，确定自己操作提高的方向。 ??2. 知道数码产品的功能及分类。 ? ※情感目标：? 1.激发兴趣，让自己的学习能够有的放矢。 ??2.通过网络的功能及发展，明白分享与合作对学习工作的影响。 ??3.科技领先是一个国家、民族决定其国际地位的重要砝码，激励学生要有使命感、责任感。 【教学重、难点】 ? 1.通过学期计划及内容介绍，让学生知道要学些什么，应该怎么来学。 ??2了解数码产品种类。 ??3. 知道数码产品的功能及分类。 【教学过程】 ? 同学们，让我们翻开这本崭新的教科书，先来了解一下，这学期，《信息技术》课会做些什么？ ? 一、学期内容及计划 ? （通过引导，浏览目录，明确学习内容） ?? 计算机是我们信息技术课上必不可少的工具，对它的使用和操作我们也相当的熟悉了。可是，在现代的信息社会，分散在各处的孤立的计算机就好像一个“光杆司令”，能力是非常有限的。我想请问一下，你们有听说过“地球村”这个名词吗？“地球村”就是比喻人和人之间、城市和城市之间、国家和国家之间的信息交流突破了时间、空间距离，就好像同处于一个小小的村落一样。 ?? 二、? 数码产品的种类 ? 我们处在信息社会，信息的来源也很多，我想请同学们就自己听说的，看到的用过的数码产品? （学生畅谈时间） ? （根据学生的回答及教师补充，） 1. 数码产品的概念 数码产品一般指的是MP3、U盘，数码照相机/摄像机......可以通数字和编码进行操作的机器并且可以与电脑连接的，都称为数码产品。 ?? （指导学生在教材相应位置标记出） ? 2. 数码产品的种类 ? 电脑、摄像头、摄像机、数码相机、音箱、MP3、MP4、MP5、手机、录音笔、DVD机、子母电话机（有数字的也有模拟的）、机顶盒（数模转换器）、卫星接收装置、电视机（过去的不是，因为那是波形电路的，电视机都是采用数字信号处理的）、数控家电 （学生阅读教材） ??数码相机市场趋势2008年，数码相机出现了不少让我们眼前一亮的新品、新技术，科技的进步为这个行业注入了新的血液。而不少概念级产品的面世，更是让我们找寻到数码相机行业技术革新的一些蛛丝马迹。 预测一 2400万像素级成主流 5000万像素蓄势待发 佳能早在6月就声称已经开发出具有5000万像素的全幅CMOS感光元件，那么在2009年我们能否有幸见证5000万像素的全幅单反诞生，就全要依靠竞争 数码产品 对手的技术实力了。而从实力上来看，索尼将成为发起这场5000万像素之争的最有力的竞争对手。而作为顶级配置的2400万像素级传感器，预计在2009年就会投入到中级别的全幅单反（如尼康D700的升级机型）中，使2000万有效像素以上级别传感器成为全幅的主流配置。 预测二 万元以下全幅机诞生 对于全幅单反而言，万元这个门槛已经快要比窗户纸还要薄了，离万元以下的价位也已经越来越近了。而首款万元以下单反很可能正是目前最廉价全幅佳能EOS5D。作为佳能争夺中低端全幅单反市场的主力，5D仍旧可以再奋战半载。而索尼是对万元以下全幅市场的争夺最充满兴趣的，很可能在2009年上半年即推出中低端全幅单反，配备内闪和1200万像素级传感器。 预测三 46万像素液晶屏或成消费级相机主流配置 在2009年，我们预测中高端消费级DC都将开始使用46万像素液晶屏，排除1500元以下高性价比DC以外将普及46万像素液晶屏。 预测四 高端DC再接再厉 在2008年，少数厂家的高端DC，比如松下LX3或佳能G10可谓赚足了风头，其他厂家在2009年也会在高端DC上多做一些文章。像富士、三星都很可能将推出各自的高端DC产品，富士将在其DC中使用SuperCCDEXR，以获得惊人的高ISO画质，而三星的HZ系列将在2009年初露锋芒，24mm超广角和10倍光变性能，将向LX3和G10这类相对保守的DC发起冲击。[2] 预测五 高清成基本配置 在2008年大红大紫的高清视频短片功能到2009年可能会成为中高端消费类DC的标准配置，在单反上，索尼和尼康的全高清视频单反也会在2009年发布，并且全高清视频功能将很可能出现在非全幅单反上。松下G1在2008年带给我们惊喜也留给我们遗憾，在2009年性能更加全面且具备高清摄像功能的G1后续产品将会面世，喜欢灵巧可换镜头的DC的朋友可以适当留意。 【课堂小结】