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- 2021-02-27 发布于重庆
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10.4三元一次方程组
教学目标:1.会解简单的三元一次方程组;
2.从解方程的过程中体会转化的思想方法;
3.通过合作学习培养学生学习的主动性和探究精神.
重难点:针对方程组的特点,灵活使用代入法、加减法等重要方法.
学习过程
一.情景导入
甲、乙、丙三数的和是26,甲数比乙数大1,甲数的两倍与丙数的的和比乙数大18.求这三个数.若设甲数为,乙数为,丙数为,该如何解决?
二.新知探究
活动一,例1:解方程组
巩固练习: 解下列方程组:
⑴ ⑵
例2:在等式中,当时,;当时,;当时,,求a,b,c的值.
巩固练习:在中,当时,,求a,b,c的值.当时,y的值是多少?
例3:若关于x、y 的二元一次方程 组 的解x与y的和是2,求m的值.
巩固练习:若关于x、y 的二元一次方程 组 的解互为相反数,求m的值.
当堂检测:
1.解下列方程组
(1) (2)
2.方程 组的解x与y相等,求k 的值.
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