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- 2021-02-27 发布于重庆
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转化后进生
本学期本人在辅导差生方面,紧紧围绕差生辅导工作计划开展,做了大量的工作,也取得了一定的成绩,现对本学期的差生辅导工作总结如下:
所谓差生,是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多,但常常给班级带来不可忽视的负面影响,是教师感到头疼的事。下面谈谈我这个学期来对差生的转化:
一、维护差生的自尊心
素质教育是提倡教育要面向全体学生。但在实际工作中,差生常常给老师带来意想不到的麻烦,致使一些老师无论如何对他们也爱不起来,认为他们是朽木不可雕,不懂自尊自爱的人。其实不然,差生不仅有自尊心,而且非常敏感别人对他是否尊重。老师的微笑、爱抚、哪怕是叫他发一次作业本,拿钥匙开一次教室门,帮老师做一件事,他们都会感到莫大的荣耀。反之,“你是笨蛋,笨猪”“你是倒数第一”,等刺激的语言会使他们对老师产生怨恨。因此,在做差生的转化工作中,要注意保护差生的自尊心。
二、捕捉差生的闪光点
这是做好差生工作的关键所在。通常情况下,差生的缺点和各种各样的劣迹,是容易表露或很明显的。其实,每一个差生身上都潜藏着不少的“闪光点”,只不过差生的优点长处常被缺点短处所掩盖,容易被人们忽视。因此,教师应千方百计地寻找差生身上潜藏着的“闪光点”,巧妙地挖掘这些“闪光点”。一旦点燃起他们前进道路上的希望之光,他们就会产生巨
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