高三语文：沉郁顿挫 委婉含蓄.docxVIP

高中语文教案 文讯教育教学设计 高中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 高中语文 / 高三语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 沉郁顿挫 委婉含蓄 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于高中高三语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　杜甫受儒家“穷则独善其身，达则兼善天下”思想的浸润，一生忠君爱国，同情黎庶，是一位忧国忧民的爱国诗人，有“诗圣”、“诗史”之美誉。　　在封建社会，爱国必须忠君，忠君则是爱国。因此，“忠君爱国”是杜甫的核心思想。安史之乱爆发，他在逃难时被叛军捉住，并被带断壁残垣、满目疮痍的长安。昔日繁华胜景，今朝面目