高三语文:项链教案.docxVIP

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  • 2021-02-27 发布于广东
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高中语文教案 文讯教育教学设计 高中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 高中语文 / 高三语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 项链教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于高中高三语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   [教学目标]   理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用;   体会小说精心的构思和巧妙的布局。   [教学重点与难点]   重点:体会小说精巧的构思   难点:心理描写对刻画人物的作用   [教学时数]一课时   [教学过程]   导入新课   提问:世界三大短篇小说之王是谁?   明确:他们是美国的欧。亨

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