培训课件走进群文阅读.pptVIP

.精品课件. 走进群文阅读 -----初中语文教研议题 .精品课件. * 一、什么是群文阅读？ 指“让学生通过阅读多个文本，探讨同一议题的阅读教学方式。 群文阅读的特点可以概括为： A、在同一议题下同时选择多篇文章作为教与学的材料； B、这些文章的组织标准非常多元，但都以儿童的心理成长、精神发育与语言发展作为一个逻辑起点来设计（学生本位）； C、以粗读、略读为主，可以“不求胜解”； D、以默读、速读为主，着重提取并利用有用信息； E、侧重表达感悟、分享体验； F、更强调思考与辨析，强调想象力、创造力与逻辑推理能力的在阅读空间的演练。 其特点是什么？ .精品课件. * 二、开展群文阅读的目的是什么？ 其目的在于调动学生生活实际，培养学生的自主、合作、探究的阅读精神，提升学生的阅读力，并通过阅读比较不同类型的文章组合，培养学生的批判性思维、逻辑思维等。” .精品课件. * 二、群文阅读的提出原因： 1、课标要求： 新颁布的《语文课程标准》指出：九年义务教育的学生课外阅读总量应达到145万字，并提出“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书”。 .精品课件. * 二、群文阅读的提出原因： 2、阅读教学面临的问题： 1、局限于教教材。语文教学确实存在着“少、慢、差、费”的不良现象。 2