2021六年级上册体育教案(人教版).docx

体育课教案 体育课教案 周次： 1 课次： 1 教材 少年儿童参加哪活动好？ 总结上学期情况 宣布本学期容及考核标准 课的 目标 进一步讲解锻竦身体的重要性，并根据学生心理.生理待征，身体素质，及场地.器械等条件，选择少年儿童喜爱的简便易行的体育项目， 以达到增强体质的目的。 明确锻练身体的重要性，及锻练方法并养成自觉锻练的习惯。 课的 顺序 课的容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透（思想、健康、 安全等） 次数 时问 k 2、 师生问好！ 少年儿童参加 哪些体育活动 好？ 田径： 短跑、中长跑、 马拉松、跨栏： 跳跌：跳高、跳 匹等; 投：铅球.垒球、 实心球等。 体噪: 队列、徒手操 等。 r 25f 1、师总结上学期学习的 情况。 2■根据学生的兴趣爱 好，提问学生喜欢哪些 体育项目的活动，结合 学生的回答，教师进行 讲解。 1、田径项目在其它体 育项目中所占的重要位 置。 2?扩大学生对13径和 体操项目的知识面。如 中长跑、马拉松、跨栏、 等。跳跃还有三级跳远、 问老师好！ 1、 生结合这些年的体育 知识说一下参加哪些体 育活动好。 2、 生互相讨论。 教师板书并讲?解 要求：认真思考并积极 回答问题 文明礼貌教育 守纪教育  3、 4. 提出本学期的 教甞任务条求， 明确考核项目， 时问和标准。 师生共同总结 本课所学习的 容 5 4 撑竿跳高。投掷还有铁 饼、链球等。体操还有 吊环.艺术体猱等。以 丰富学生的体育知识： 结合实际加以讲述，以 澈发学生参加体育锻练 的自觉性和积极性。 所学习的容与出现的问 題,及应注意的审项。 讨论发言 要求： 认真总结、听讲。 遵守纪律 积极回答问题 弄材 运动负荷 预计 预计 密度 全课密度 基本密度 生活 实践 制定个人锻竦计划。观察人们的做练习 惯。 学生 反馈 课后 小结 学生听讲认真、纪律好，完成本课任务。  周次： 1 课次： 2 1、复习徒手操 教材 2、蹲踞式起跑 3、游戏V快快跳起来＞ 课的 目标 通过复习徒手操练习，来发展学生的协调等能力，増强科甞锻练意识。 基本棠握蹲踞式起抱动作方法。 通过游戏V快快跳起来＞来提高学生的快逮反应能力、弹跳力及集体合作能力。 课的 课的容 运动负荷 斂学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透（思想.俊 顺序 次数 时问 康、安全等） 1、师提前进入场地做好上课的 队形简示如下： 准备。 1、体育委员整队， ×××××××× 2、向学生问好。 检查人数。 ×××××××× — 1、课堂常規练 3、宣布本课容。 2.向师问好 ×××××××× 习。 1 2 4、检查学生服装安排见习生 ×××××××× 养成认真做好课前 5、师领生做徒手操 △ 准备的习惯。 要求：班长报告时全 体学生向老师行注 二 1、生根据师提示练 目礼。 2、复习徒手操 6 讲解法.示法、练习法、激励评 习1次。 竦习时■认真有序。 价法等 2、生分组练习，并 注意安全O 要学生养成良好的 互相改正缺点。 习惯 生活实践课后小结学生 生活 实践 课后 小结 学生 反馈 学生练习认真、纪律好，完成本课任务。 生活实践课后小结学生 生活 实践 课后 小结 学生 反馈 学生练习认真、纪律好，完成本课任务。 2.蹲翳式起跑 13 L 学生进行各种起抱的练习 U生按师讲的动作 组织：四人一组 锻炼学生的腿部力 2、指生示。 要领进行练习。 要求：生必须按要求 3、师讲解示动作要领。 2. 进行练习，小组长负 4、分组比赛 1＞生认真听师讲解 责组织，教师指导并 游戏规则及要求。 组织比赛。 3.游戏V快快 10 1、师讲解游戏規则及要求。 2、自由分组进行比 跳起来＞ 2、把学生分成人数相等的四组 赛。 组织：分成人数相等 培养学生的集体主 进行比赛。 的组。 义稔神和团结协作 要求：生按要求进行 比赛。 意识。 U生与师一起放松 1、集合，做放 1、师与生一起做放松活动。 组织： 松性练习 2、师生共同总结本课，所学习 2、学生提出问题并 四列横队 2、师生小结 4 的容与出现的问題，及应注意的 讨论本节收获。 要求： 3、师生再见， 事项。 放松自然充分，使 送还器械 身体各部位都得到 放松。 遵守纪律，培养正确 的审美观 全课密度 基本密度 器材 短绳4根 排球4个 运动负荷预计 11O1I8 次/分 预计密度 35-40% 35% 观察不同形式的起跑姿势和动作 体育课教案 体育课教案 生活实践课后小结学生 生活 实践 课后 小结 学生 反馈 学生练习积极认真、纪律较好，完成 周次：2 课次：3 教材 1、跳上成分?腿立撐，向前挺身跳下 2、前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻 3、游戏V跳绳接力＞ 课的 目标 通过疣上成分腿立撐，