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长城专题活动单 《专题 长城》课堂学习活动单 （第 1 课时） 【学习目标】 1．引起学生对文化现象的关注，初步了解“长城文化”的内涵及其价值，引发探究的兴趣，激发学生的民族自豪感和爱国主义情感。 2．培养学生搜集资料、占有资料、运用资料的能力及语言表达能力、思维能力等。 【课前预习】 1．通读长城专题资料。 2．搜集有关长城的资料，并进行归类整理，如建筑价值、历史价值、军事价值、文化价值。 【活动方案】 活动 1 1 ： 预习展示，资料共享， 初步 感知长城 价值 。 组内对手中的资料进行分类整理（从建筑价值、历史价值、军事价值、文化价值等方面归类）→小组汇报交流成果，每组就每一方面发言，其他组做补充交流。 活动 2 2 ： 研究长城在文化上的价值观，探究长城的精神内涵。 （再读专题相关内容、做好圈点，并结合课外阅读→自主归纳→小组交流→各组推选代表借助于小黑板在全班展示） 动 活动 3： ： 赞美 长城， 抒写 民族自豪感和爱国主义情感 。 （自主阅读长城申报世界文化遗产的一段资料→为长城被遴选为世界文化遗产写一段颁奖词→小组推选代表在全班口头展示→交流评价） 示例：大庆 这里拥有中国最大的油田，这座城市创造的精神和物质财富，深刻地影响