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幼儿春游活动方案
幼儿春游活动方案
活动时间:x月x日早晨
活动地点:xx医学院操场
活动目标:
1、引导幼儿发觉和观察周围事物,感受春天多种植物改变。
2、经过春游活动,让幼儿充足感受集体出游乐趣和喜悦。
3、指导幼儿遵守外出游玩要求和游戏规则,不能私自离开集体。
活动准备:
1、春游前对幼儿进行安全教育。
2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、摄影机。
3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱衣物、足量水、简单易分享食物、湿巾、纸巾等用具。
安全保障方法:
1、老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育老师负责照料好幼儿出游护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急。
4、保健医生携带好抢救用具,以防幼儿突发事情。
5、春游活动期间一切行动听指挥,按时出发,按时返园。
6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、 言行举止要文明,珍惜公物,不随地乱扔垃圾。
8、老师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动过程:
一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序上车出发。
二、抵达目标地进行活动
(一)寻求,发觉春天景色。
1、先率领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险不能去。
2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天美景。
3、找一块安全地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短谈话交流:你全部看见了什么?
(二)草坪上做游戏。
《游戏1——丢手绢》
"丢手绢"是传统民间游戏之一,于公元1243年前,中国黎族人民所创。我们现在唱"丢手绢"儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作。游戏结合儿歌深受幼稚园和小学低年级儿童喜爱,器材简单、场地要求不高、易于操作、含有很强趣味性,至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏,既快乐又能够锻炼身体。
一、游戏作用
伴随优美旋律、动听儿歌,游戏者愉快游戏;经过游戏,发展游戏者奔跑能力,提升灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。
二、游戏方法
多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其它物品),在圈外慢跑。坐着人一边拍手,一边齐唱:"丢手绢,丢手绢,轻轻地放在儿童后面,大家不要告诉她,快点儿快点儿抓住她……"丢手绢人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人身后,然后继续转。假如丢下手绢被这个人发觉了,此人就必需拿起手绢赶快去追,追上了丢手绢人后,丢手娟绢人就得站到圈中间为大家演出节目,演出完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢人跑到了这个人位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其它人身后,在一遍遍拍手和歌声中,游戏重新开始。
三、游戏场地及队形
要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈。
四、游戏规则
1、丢手绢人要在一圈之内把手绢丢给坐着人。
2、丢手绢人不能跑离围坐同学圈太远,跑回到被丢手绢人位子就要坐好。
3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米范围内,不能丢在两个人中间。
4、坐着人不能一直向后看或用手摸,也不能相互提醒。
五、玩法提醒
传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,能够两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏趣味性,还给更多人提供了游戏机会 .
《游戏2——赶小猪》
持物控球跑是孩子喜爱体育活动,是幼儿喜爱一项体育项目,能够练习幼儿持物控球跑,提升控制能力,发展动作协调性。
二、游戏玩法
1.老师和幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。
2.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。
3.小猪去郊游:
(1)介绍郊游行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。
(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。
4.送小猪回家
三、游戏场地及队形
要求场地平坦,利用大学专业跑道,幼儿站一竖排。
四、游戏规则
1、幼儿先聚集起来,看老师讲要求,示范。
2、持物控球跑完儿童找保育老师站队等候,以免影响其它儿童。
3、不能在场地上乱跑。
4、游戏依次进行。
五、玩法提醒
在幼儿体验完跳远活动后,能够玩一会儿沙,增加游戏趣味性。
(三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回。
结束活动:
组织幼儿安全地坐车返回。
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