博苑幼儿园如何应对幼儿的入园焦虑.docxVIP

让孩子愉快入园 | 分离焦虑对策篇 博苑教育 崔文生 又到了新学年的开学季，不管是新入学的孩子，还是在度过了愉快的暑假重新回到幼儿园的孩子来说，都普遍存在一个问题： 分离焦虑 。希望崔园长的这篇文章能对各位为此事担忧的父母有所帮助。 幼儿园春季开学 新入学孩子增多 很多孩子哭闹不安 缺少经验的教师手足无措 有经验的老师循规蹈矩 给孩子、家长、幼儿园管理者带来很多的焦虑和苦恼 2月2日 我来到蚌埠博苑阳光幼儿园 一个班级里 几个孩子不断地哭 有的要给妈打电话 有的要回家 有一个孩子不断的哭着找奶奶 幼儿园设有安抚教室 每个班也有专门的入园安抚教师 安抚教室设有丰富的玩教具 上图年轻的老师第一次担任安抚教师 把图中孩子带到安抚教室后 孩子依然不断的哭着要奶奶 其实奶奶就是门卫奶奶 孩子昨天入园 不愿意跟着老师 而是专门跟着门卫奶奶 而门卫奶奶一口气喂了孩子好几个桔子 孩子有点拉肚子 今天孩子来了就一直闹着要奶奶 而家长专门嘱托了不要再让孩子跟着奶奶 老师和孩子面对面站着 说不许再哭 再哭老师就不喜欢你了 或者抱着孩子看窗外哪里好玩 或者引导孩子玩某种玩具 都效果一般 孩子还是哭闹 我和老师说 先不要管他 我们把地垫铺好 然后你专注的做这些拼插玩具操作 看能否吸引孩子参与 这是一位好老师 马上接受我这位陌生人的建议 铺好地垫 操作玩具 我说你要放松坐好 用一种舒适的安静的端庄的姿态来操作 而不是局促的不舒适的紧张的姿态 老师坐下来旁若无人的开始玩 孩子继续在旁边哭着要奶奶 几分钟后 孩子不哭了 他失去了哭诉的对象 发现没人理他 就来到老师旁边看着老师操作 老师说过来一起玩 我说不 你就自己操作 好像这里边有无穷的吸引力 老师就继续操作 过了两分钟 孩子就开始尝试拿玩具了 再过一分钟 孩子开始蹲在老师的对面操作拼插玩具了 十几分钟 孩子专心与挑选出黄色的玩具 没人引导 他惊人的把黄色玩具和其他颜色区别挑出来 我跑出教室 拿了我的手机过来 想记录孩子专注力有多长时间 从我开始拍摄 孩子又专注了 20 分钟 四十多分钟的宝贵工作时间 而刚刚之前他还处于入园焦虑苦恼中 请大家看看下边的 20 分钟视频 内含我和老师的现场对话 午饭后 我和老师们开了座谈会 讲了一下 孩子的分离焦虑和解决方法 上午在我提示下视频中带孩子的老师听得最认真 她实践了 感受到实效 也就更信任了 收获自然也就大 勤于学习 勤于实践 勤于总结 然后进一步实践 是老师学习的关键 学习的机会到处都是 关键在于自己是否想去学 孩子进入幼儿园 他的空间变了 孩子在家里 他有很大的空间自由 仿佛自己就有一个酒店的套间 还有专门的服务员 是很舒适的 而他第一次来到幼儿园班级 空间一下变小了 而且是从套房变成了 20 几个人的嘈杂大通铺 别说是孩子 就是我们大人 也会烦得不得了 大人不哭闹 大人也会很上火着急 所以要认识到孩子这样的空间变化甚至是空间恶化 另外孩子入园的时候 他们很多还处于秩序敏感期 这个年龄里 一个东西摆放的位置变了 孩子都会觉得很别扭 孩子习惯了妈妈左手抱而妈妈用右手抱他都会哭闹 来到一个新环境里 他觉得不舒服的地方太多了 所以他更会闹着要出去 但他往往被强有力的大人控制了 他失去了自由 他就要斗争 没有枪没有炮 只能哭闹 实在是非常可以理解的事情 空间条件恶化了 时间情况也恶化了 孩子在家 晚点起床 困了就睡 随时吃东西 户外活动时候自由活动 专人跟随而不限制 而他一到幼儿园 原有的生物钟要被强制改变 要按时吃东西 按时睡觉 按时户外 这一下会变的很痛苦 我喜欢晚睡 我最怕的是出差时候和一个早睡的人同一个房间 又怕影响他 又自己睡不着 每到晚上 我就在媒体盛宴里 电脑电视聊天写作一起进行 旁边一个人 你还怕影响他 自由就被限制了 被束缚的感觉很痛苦 若为自由故 什么都可抛嘛 孩子也是这样 空间自由被限制了 时间自由也被限制了 但更重要的问题还是第三个 孩子其实平时 时间和空间也经常被变换 但他们也不哭不闹 那是因为身边有他们信任的人 妈妈爸爸和亲人们 熟悉了、习惯了、信任了 但他们一旦进入幼儿园班级 周围都是他不熟悉不习惯不信任的人 自然紧张焦虑和不舒服 信任要靠一言一行积累 尤其是行为 当孩子在环境里有了他们信任的人 他也就会慢慢适应或者喜欢上幼儿园 这才是缓解入园焦虑的关键 所以一定要避免的是不友好、威胁孩子 你再哭，就不要回家了 不许哭、再哭妈妈就不来接你了 不许哭、再哭老师就不喜欢你了 这些话是不对的 你不喜欢我我还不喜欢你呢 谁也不是吓大的 老师的体态语也非常重要 不能站着居高临下的和不适应的孩子沟通 你想你来到一个陌生的房间 几个姚明那么高的大壮汉板着脸站着和你说话 还有威胁内容 估计你也会被吓哭了 所以要设身处地的为孩子想想 他也很不容易 老师