读《读伊索寓言》教学案例.ppt

* * 读《伊索寓言》 作者简介 ︽伊索寓言︾ 寓言新解 难点解疑 主旨分析 结构归纳 思考与练习 (1910-1999),现代文学研究家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。代表作：两部著名的学术论著《谈艺录》和《管锥编》，散文集《写在人生边上》，短篇小说《人·鬼·兽》和长篇小说《围城》。 他自幼受到传统经史方面的教育，为他以后深入研究中国的史学、哲学、文学经典，同时不间断地对西方新旧文化、哲学、心理学等的阅读和研究打下了坚实的基础。无论他的小说或散文，都具有机智隽永的特点，特别是他的讽刺性长篇小说《围城》，更是能够显示他的独特的风格：才情横溢，妙喻连篇，刻画人物惟妙惟肖。 返回 相传为公元前六世纪古希腊被释的奴隶伊索所编，收集有古希腊民间讽喻故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，经后人加工，以诗或散文形式发表，共三百五十余篇。内容主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验及生活教训、总结，通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系，特别是压迫和被压迫者之间的不平等关系。在阶级社会，它是人民群众在没有言论自由的情况下，揭露统治阶级的一种曲折、隐晦的斗争手段，故又被称为“奴隶的语言”。 。 返回 蝙蝠的故事的原意是什么？ 人“把蝙蝠的方法反过来施用”这句话讽刺什么？ 讽刺没有独立人格的人，他们趋炎附势，仰人鼻息，毫无原则可言。 讽刺那些总以为自己比别人强的人。他们不肯虚心向别人学习，总以为自己有骄傲的资本，在不同的场合，他们使出不同的骄傲资本，傲视别人，自高自大。 蚂蚁和促织的故事的原意是什么？ 原意是讽刺只图安逸，只想不劳而获的人。 作者的议论意在批判什么？ 作者指出，大作家死后常常成为别人赚钱的资本。写纪念文章的人们往往在作家生前与之并无深交，甚至关系不睦。这些人在作家死后写些不负责任的文字，是以“纪念”为名，行“养活”自己之实。 《狗和自己影子的故事》的原意是什么？ 讽刺贪得和多疑 “可见有些东西最好不要对镜自照。”这个说法揭示了某种人怎样的劣根性？ 有些人总自以为是，没有自知之明，听不得批评，不能知错改错，这号人老虎屁股摸不得，一触他就闹。 天文学家的故事原意是什么? 讽刺 脱离群众 脱离实际, 一心想 往上爬 却必然 摔跤的 人. “真的,我们就是下去以后,眼睛还是向上看的。”这里“眼睛向上”是什么意思？ “下去”就是下野或下台，“上”“下”指的是地位的上下，官职的高低。“眼睛向上”就是不甘心下野或下台，还是一心向上爬。 “乌鸦把孔雀的长毛披 在身上，插在尾巴上， 到上帝前面去应选”， 原意是讽刺伪装者， 它惹起众怒，下场可悲。 乌鸦的故事 “这个遮羞的方法至少人类是常用的。”讽刺什么？ 这是一种故意否定大家借以抬高自己的方法，把水搅浑，造成人人都有缺点和错误的局面，大家谁都有缺陷，谁都不行，彼此彼此，这种人从中得到了满足。“这个遮羞的方法”是指借攻击和诋毁别人来掩饰自己的无能和丑陋。自己得不到的好处，千方百计让人家也得不到，谁比自己好就打击谁。 原意是什么？ 牛和蛙的故事 原意是什么？ “牛有我这样大吗？”原意是讽刺不自量力、夜郎自大的人。 “我们每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德……”讽刺什么” 讽刺一种人不承认自己有缺陷，硬把自己的缺点说成是优点，聊以自慰，不思进取。他们把坏反说成是好，便无是非可言了。 “各得其所，当然会相安无事”是什么意思？ 是反语。这些人不肯自责，把自己摆在常有理的位置，不肯相让，这类人遇到一起，争执和冲突就会不可避免，当然不会相安无事。 老婆子和母鸡的故事 原意是什么？ 讽刺有钱人吝啬，一毛不拔，不肯施舍，不肯帮助别人。作者指出，人越富就越贪婪，不要指望阔人能善心来周济穷人。 “大胖子往往是小心眼”。讽刺什么？ 原意是讽刺贪婪，讽刺急于求成。 如何理解“诉苦经可以免得别人来分甜头”？ 用意有二：（1）如果得到的是非分之果，为防止别人分享，独吞甜头之后，把获取说成失落和苦难，用诉苦来骗人，可以保护既得利益。（2）如果甜头是应得的，为避免别人嫉妒，只好诉苦。这诉苦出于无奈，而且言不由衷。这里主要是为了讽刺嫉妒者。 狐狸和葡萄的故事 这葡萄 是酸的 这葡萄也许还是酸的…… 原意是赞扬驴的机智， 讽刺恶狼的愚蠢可笑。 作者为什么说“医生也是屠夫的一种”？ 指出有些医生是凶手伪装的,居心叵测。伪善者常是杀戮生灵的屠夫。作者本意是揭露那些披着羊皮的狼，这些伪善者打着治病救人的幌子，行害人杀人之实，他们是统治者的帮凶，但面目早经伪装，一时难以识