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- 2021-03-02 发布于江苏
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;让我们来做团队创意!;我们为什么要接受心理培训?; 21世纪的管理
将更加心理学化。
—摘自《组织行为学》
美国前管理协会会长
赫尔雷格尔(Don Hillreigl)教授等著
; 管理对象系统论
;;有“智”者事竟成
—智商、情商与人生
;一. 智商、情商与人生
; 2.智商、情商及其相互关系;智力的构成
;;情商(Emotional Intelligence) 探源;情商的产生;戈尔曼(Goleman)的情商说:;沙洛维(Salovey)与梅耶(MaYer)的概括:;智商与情商之间的关系
;智商、情商与人生;1.终身学习时代的到来;马克思的天才预言:
机会、压力与人的全面发展;2.人脑的学习潜力;—世界著名控制论专家维纳;
3.流体智力与晶体智力;Never to be late to learn;4.成人学习的特点;;比尔.盖茨的领导素质理论;开心一下;思考的效益;一.思维的本质与核心
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