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哄小孩睡觉的经典童话小故事锦集 [导语]童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的哄小孩睡觉的经典童话小故事锦集，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ [篇一]哄小孩睡觉的经典童话小故事：小胖熊半夜历险记 小胖熊半夜里肚子发胀，他要起来小便。 小胖熊刚下床，就听见一阵嘎嘎怪叫，他吓得一屁股坐在地上。 地上有一只小灰老鼠发出吱吱怪叫，好像在咬他的屁股。 抬头再一看，桌子上还有把枪，正瞄准着他。小胖熊吓得抱住脑袋连声叫：“我怕啊，我怕……” 可是过了半天没声音，小胖熊赶紧打开灯。 屋子亮了。原来他刚下床时，踢着了他的玩具小响鸭，屁股下坐着的是一只会叫的橡皮小老鼠，桌子上站着的是木头小猎人…… 小胖熊上完厕所回来，他把地上和桌子上的玩具一样一样收拾好。 躺在床上，小胖熊不再害怕了，他想：“我忘了玩具也要回家睡觉。以后睡觉前，我一定要把玩具收拾整理好!” [篇二]哄小孩睡觉的经典童话小故事：笨狼的魔力铅笔 天黑了，笨狼没精打采地走在空空的街道上，原来他考试只得了50分，所以迟迟不敢回家。 “如果考试能得满分该多好啊!”笨狼不知不觉来到了可乐猫门前。可乐猫考试总得100分，她是怎么做到的呢? 笨狼敲开可乐猫家的门，问：“可乐猫，你知道不用学习就能得高分的方法吗?” 可乐猫说：“不用功学习，哪能取得好成绩?” 笨狼脸红了，伤心地低着头：“我是笨脑瓜，总记不住书里的知识。” 可乐猫从书包里拿出一支铅笔，说：“我有一支魔力铅笔，用它写的每个字它都会记住，考试遇到同样的题，它会自动写出答案。” “真的吗?能借给我用用吗?”笨狼高兴极了。 “没问题!”可乐猫把铅笔递给笨狼，“记住，要用它认真写字，才会有效哦!” “知道啦!”笨狼一溜烟跑出去，都忘了说声谢谢。 从此后，笨狼每天都会用魔力铅笔写很多字，每个字都写得工工整整、认认真真。他想：“魔力铅笔呀，记住我不会写的字，下次考试帮我得第一呀!”老师见笨狼写字认真，当众表扬了他。笨狼偷着乐：“要不是为了让魔力铅笔记住难题，我才懒得写呢!” 一个月后，笨狼终于把课本里的生字全“输进”了魔力铅笔。又要考试了，笨狼自信地坐在书桌前，乐滋滋地想：“魔力铅笔记住了难题，这次一定能得满分，哈哈!”他打开文具盒，突然惊叫起来，“坏了!魔力铅笔丢在家里了!”笨狼急得满脸通红，额头上闪出亮晶晶的汗珠。他慌慌张张答完题，心想：完了，完了…… 第二天，老师发下成绩单，笨狼惊喜地发现自己竟得了98分!“奇怪，我没用魔力铅笔呀!”笨狼心里想。 可乐猫走过来，笑嘻嘻地说：“哪有什么魔力铅笔呀，你能取得好成绩，是因为你最近在用功学习呀!” 笨狼这才知道，记住难题的不是魔力铅笔，而是自己的小脑瓜。 [篇三]哄小孩睡觉的经典童话小故事：猴子打水喝 很久以前，树林里住着一群猴子，天气冷，树上没有多汁的果子吃了，附近也没有水源，它们经常感到口渴。可是他们找不到水源。没办法，只能忍着。 有一天，猴子们在山上找不到食物了，于是他们想着到山下的村里去偷些食物回来。他们刚走到村口，就发现有人拿着桶往洞里扔了下去。不一会又拿了上来。接着桶里装满了水。猴子们感到非常惊奇。原来洞里都是水。太好了，我们有水喝了。 一天晚上，趁着皎洁的月光，几只猴子来到村里，借了一只桶，但它们不知道还要借绳子!它们来到井边，看着深深的水井，却不知道怎么把水打上来。 一只猴子说：“我们可以采用捞月的方法，一个拉着一个，到井里打水喝呀!” 众猴欢喜：“对，以前听说我们的祖先下到井里没捞到月亮，还被人类取笑一通，这次我们就用这种方法打水，让人类羡慕我们的智慧!” 于是一只猴子拉着一只猴子，吊成一串，下到井里，最下面的那只猴子提着水桶。 这只猴子打了满满一桶水，吹了一声口哨，于是上面的猴子开始往上拉。最上面的一只猴子还算年轻体壮，但倒数第二只猴子就受不了了。它比较瘦小，下面又拉着那么多猴子和一大桶水!它坚持不住，胳膊一滑，下面的猴子和水桶“扑通、扑通”掉到了水里! 掉进水里的猴子在水里扑腾着、叫喊着，上面的两只猴子着急了，赶紧找来一根长竹竿，把它们一个个拉了上来。它们提着空桶，狼狈地回树林去了。 回去以后，它们总结经验教训，决定去查看人类到底是怎么打水的。第二天，它们悄悄地跟着村里打水的人，发