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幼儿园大班环保说课稿范例《布袋乐》含反思 大班环保说课稿范例《布袋乐》含反思适用于大班的环保主题教学活动当中，让幼儿能大胆用语言的表达自己的意见，乐于用肢体动作表现自己的、勇于探索，能于同伴相互游戏，促进师生间的交往，体验游戏中的快乐，通过活动培养细致的观察力，模仿力和动作的协调能力，同伴间初步的合作能力，快来看看幼儿园大班环保说课稿范例《布袋乐》含反思教案吧。 大班活动说课稿：布袋乐 一、说教材 爱护环境、保护环境是近年来的一个热门话题。如何以恰当的形式把环保知识渗透到幼儿教育中，使教育的内容既不呆板又不枯燥？我从身边的一只随处可见的布袋子入手，设计了本次。同时大班的幼儿活泼好动，他们对外界充满了好奇，一把沙、一块砖都可能成为孩子们手中的宝，可以乐不思索的晚上半天。《纲要》指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。因此，选择了布袋子为教学内容既符合现实水平，又有一定的挑战性。 二、目标 活动目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据幼儿的年龄特点和实际情况，确立了情感、能力、语言、动作等方面的目标： 1、能于同伴相互游戏，促进师生间的交往，体验游戏中的快乐。 2、能大胆用语言的表达自己的意见，乐于用肢体动作表现自己的、勇于