幼儿园大班教案《好玩的圈》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《好玩的圈》含反思 大班教案《好玩的圈》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿学习双脚分合连续跳圈的方法，乐意探索、尝试圈的不同玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作，感受体育活动的兴趣，快来看看幼儿园大班《好玩的圈》含反思教案吧。 活动目标： 1、乐意探索、尝试圈的不同玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2、学习双脚分合连续跳圈的方法。 3、感受体育活动的兴趣。 4、发展身体协调性。 5、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动准备： 幼儿人手一个圈；录音机、磁带； 活动过程： 1、在音乐伴奏下，幼儿做准备活动。 2、初步探索圈的多种玩法。 （1）教师以提问的方式引起幼儿参与活动的兴趣：圈有很多玩法，你想不想和它做游戏？比比看谁的办法最多。 （2）幼儿分散玩圈，教师观察指导。 （3）请幼儿与小朋友分享自己的玩法：谁愿意来当小老师，把自己的好办法教给小朋友？ 3、深入探索圈的多种玩法，并尝试合作玩圈。 （1）教师用提问的方式引导幼儿：请你试一试自己没有玩到的方法，并且尝试和小朋友一起合作玩圈。 （2）幼儿深入探索、尝试： 教师引导探索出跳圈的幼儿将圈摆出，尝试用多种方法跳圈